| Titre : | Rompre le cercle vicieux de la violence scolaire |
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| Auteurs : | HEBERT J. ; HAMEL S. ; DOUDIN P.A. ; ERKOHEN MARKUS M. |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Louvain-La-Neuve : De Boeck, 2000 |
| Collection : | Pratiques pédagogiques |
| Format : | pp. 147-158 |
| Note générale : | biblio. |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | PREVENTION DE LA VIOLENCE |
| Résumé : | Ce chapitre vise à proposer des pistes pour prévenir la vilence à l'école en s'appuyant sur une recension des écrits. Il ressort qu'un travail de concertation apparaît comme un premier pas indispensable pour soutenir une démarche communautaire visant les changements d'attitudes et une améliorztion du climat social. |
| Note de contenu : | INTERVENANT |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| RESO MIL.SCO-DOU | 02001467 | Chapitre | RESOdoc | Disponible |
