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Nombreux sont les jeunes qui, aujourd'hui, grandissent dans un environnement qui ne leur donne pas les repères utiles à une construction sereine de leur personnalité.|Les plus démunis d'entre eux sont en grande souffrance. Ils ont besoin alors d[...]![]()
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Cet article présente plusieurs séquences d’accompagnement d’équipes éducatives aux prises avec des grands adolescents accueillis en maison d’enfants à caractère social et particulièrement mises à l’épreuve par des faits de violence (détérioratio[...]![]()
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L'objectif de ce numéro est de faire le point sur l'état actuel de l'accueil du tout-petit (évolutions positives et éventuellement régressions) mais également d'aborder les perspectives, les chantiers qui restent à mener, sans doute aussi les cr[...]![]()
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Réglementairement, les équipements et services petite enfance doivent, d'une part être en capacité d'accueillir potentiellement tous les enfants (quelles que soient les situations personnelles, familiales, sociales et culturelles dont ils sont i[...]![]()
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Si outre-Atlantique l'évaluation fait partie de la culture du social, dans notre pays elle en est bien éloignée. Comment expliquer ce décalage et comment concevoir une évaluation qui soit respectueuse de nos pratiques? Explications.![]()
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L'inscription dans la loi 2002-2 de dispositions permettant de respecter les droits des usagers, et de ce fait, leur caractère obligatoire, en transforme singulièrement le sens et la portée et apporte une dynamique jusque là perçue, souvent vécu[...]![]()
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On désigne par nomadisme intellectuel la tendance qu’ont les concepts de voyager d’une discipline à l’autre. Dans nombre de cas, ces infidélités à la « discipline mère » s’avèrent profitables. Force est cependant de reconnaître que c’est loin d’[...]![]()
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Le discours contre la maltraitance peut-il être questionné ? Il est souvent formulé de telle façon qu'il ne le soit pas. [...] La répétition de ces discours pose déjà question : elle met bien en évidence que les textes antérieurs n'ont pas attei[...]![]()
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L’objet de cette contribution n’est pas de revenir sur les fondements théoriques et conceptuels de la bientraitance […] Pas plus qu’il ne s’agit de consacrer des développements importants au concept de maltraitance, dont on sait, maintenant, qu’[...]![]()
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Les Pâtes au Beurre est un lieu d’accueil parents/enfants/adolescents créé en 1999 afin de répondre aux préoccupations des parents, à leurs questions, à leurs incompréhensions face aux manifestations de leurs enfants, mais aussi pour démêler des[...]![]()
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THOLLET C. ; GRIOT A. ; ALBAC A. ; PINATON O. ; FILLON A. ; SCHUERS C. ; GUINARD F. ; BUISSON E. ; PICHET L. | Paris : Le Journal des psychologues |Ce dossier trouve son origine dans le projet de mettre en commun des réflexions cliniques de professionnels à propos de leurs pratiques en service d’éducation spécialisée et de soins à domicile (SESSAD). […] L’originalité d’un SESSAD est d’être [...]![]()
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"""Lors d’une de mes chroniques dans Lien Social, j’avais dit mon constat, et un peu mon énervement à voir les institutions qui le peuvent choisir leurs «usagers» en fonction de critères qui pouvaient à priori ressembler à de la recherche de con[...]![]()
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Désormais, des évaluations externes sont réalisées par des organismes extérieurs aux institutions sociales et médico-sociales dans le but avancé de les aider à établir leur organisation. Celles-ci reposent sur des « Recommandations de bonnes pra[...]![]()
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Jean-René Loubat, Auteur ; Jean-Pierre Hardy, Auteur ; Marie-Aline Bloch, Auteur | Paris : Dunod | 2016Dans la santé et le social, le parcours s’affirme comme le nouveau paradigme d’un accompagnement en prise sur le projet de vie et les situations successives de la personne. Les organisations de ces secteurs se trouvent en demeure de repenser leu[...]![]()
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Cet ouvrage se veut avant tout une aide à la décision. Ce n’est ni un ensemble de recettes, ni une méthode « clés en mains ». Il doit permettre de comprendre la commande évaluative à travers une lecture détaillée (et parfois critique) des dispos[...]![]()
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Dans ce débat triangulaire à partir de la notion de confiance émergent des hypothèses fécondes sur la construction des liens positifs au sein des institutions éducatives ou thérapeutiques, mais aussi sur le rôle du langage ou de la parole dans c[...]![]()
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Brigitte Bouquet ; Marcel Jaeger ; Ivan Sainsaulieu | Paris : Dunod | Action sociale. Politiques et dispositifsL'exigence d'évaluation a envahi tous les secteurs de la société. Dans le secteur de la santé et celui de l'action sociale et médico-sociale, cette question est au coeur des dispositions législatives et réglementaires. Elle nécessite plusieurs a[...]![]()
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La démarche qualité confronte les travailleurs sociaux à un nouvel objet institutionnel dont le statut et les effets apparaissent encore indéfinis. Selon l’hypothèse ici développée, ce ne sont pas a priori les principes de travail qui vont chang[...]![]()
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Les thèses de dénonciation du contrôle social ont profondément marqué les professionnels du champ social dans les années 70, et ont contribué à transformer les conceptions et les pratiques d'intervention sociale dans les établissements et servic[...]![]()
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Cette étude vise à identifier les pratiques des structures d'hébergement pour personnes handicapées en matière de dépistage systématique du cancer, de repérer les difficultés rencontrées pour le réaliser et enfin de faire émerger d'éventuels bes[...]![]()
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Le projet, notion clé de notre modernité, se décline dans les établissements sociaux et médico-sociaux en projet d'établissement (notamment dans la Loi 2002-2) et projet personnalisé (notamment dans la Loi 2005-102). Au-delà de la commande publi[...]![]()
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La Loi 2002-2 de rénovation de l'action sociale a voulu placer les usagers au cœur des préoccupations des acteurs sociaux.|De ce fait, la dimension individuelle de la question sociale devrait prendre le pas sur son approche collective qui a, jus[...]![]()
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La Draille, située à Marseille, est une structure unique en France, difficilement classable dans le champ de l’aide sociale, de par sa création et son fonctionnement. L’ambition de cet article est de témoigner d’une collaboration établie depuis [...]![]()
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Le droit est protecteur des intérêts des personnes pouvant être vulnérables de part leur âge ou une altération de leurs facultés. Mais comment fixer un cadre protecteur et assurer en même temps le respect des droits fondamentaux tels que le droi[...]![]()
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La défense et le respect des droits des usagers est l'affaire de tous.|Du législateur à la personne qui vit au quotidien avec les personnes accompagnées en passant par le Président d'association, les cadres de direction, les différents partenair[...]![]()
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En structure d’accueil collectif, le travail avec les différences sociales et culturelles des enfants et des parents demande un double décentrement : celui des professionnels, qui doivent abandonner une position d’autorité, et celui des parents,[...]![]()
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Cyril Crozet ; VAN BOCKSTAEL V. ; Jean-François d’Ivernois ; Université de Paris ; Jérôme Foucaud ; Jacques Bury ; LABORATOIRE DE PEDAGOGIE DE LA SANTE ; Maryvette Balcou-Debussche ; CAISSE CENTRALE DE MUTUALITE SOCIALE AGRICOLE- MSA ; Chantal Eymard | Saint-Denis [France] : Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (INPES) | Santé en action | 2010En 2004-2005, dans 9 régions françaises, la Mutualité sociale agricole (MSA) a mené une expérience d'éducation thérapeutique impliquant 158 patients en affection de longue durée (ALD) pour maladies cardio-vasculaires (114 hommes, 44 femmes, moye[...]![]()
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"L'article s'interroge sur les droits des enfants pauvres au Brésil, et sur les politiques d'assistance et de protection les concernant. A partir d'une recherche menée au tribunal pour enfants de la ville de Rio de Janeiro, il analyse les pratiq[...]![]()
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Notons-le d'emblée: le sous-titre du présent article ressort plus du désir que de la réalité. Il serait en effet souhaitable que les directeurs du secteur social et médico-social «se prennent davantage la tête» avec l'élaboration et la mise en œ[...]![]()
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L’accueil des adolescents en institution contraint les professionnels à des modalités d’aménagement des liens au sein de l’équipe qui se déploient en écho des problématiques adolescentes, marquées par une propension à l’agir. Ces aménagements, q[...]![]()
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RATTAZ C. ; LEDESERT B. ; MASSON O. ; OUSS L. ; ROPERS G. ; Amaria Baghdadli | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson |But de l'étude: cette étude, réalisée dans le cadre du plan autisme 2008-2010, a pour objectif de décrire les pratiques d'accompagnement des personnes avec troubles envahissants du développement (TED) dans trois régions françaises (Île-de-France[...]![]()
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Personne sans doute, comme citoyen, n’est dispensé de porter, pour une part au moins, la responsabilité du traitement social et médico-social que nous adressons à certains de nos contemporains au motif de leur handicap, de leur âge, de leur mala[...]![]()
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BEBIN J.P. ; BOUTS J. ; CELLES V. ; CHANTEUR E. ; MARTIN P. ; MOULET D. | La Grande Motte : Actif information |Sept directeurs d’établissements à caractère social, éducatif, médical parlent à bâtons rompus de leur fonction de direction en présence d’une anthropologue psychanalyste. […] Le propos est centré sur l’exercice démocratique du pouvoir dans les [...]![]()
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VST à son tour veut contribuer à faire un point sur l’évaluation, particulièrement dans les pratiques sociales, éducatives ou soignantes. L’évaluation se présente comme une évidence. Qui ne voudrait savoir les résultats de son action, sauf empir[...]![]()
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Les établissements sociaux et médico-sociaux ont l'obligation légale de procéder à l'évaluation de leurs activités et de la qualité des prestations. Cette évaluation ne peut se limiter à une simple* vérification de conformité, ce qui serait igno[...]![]()
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L'heure est à l'évaluation des pratiques professionnelles dans le secteur social et médico-social et à la réflexion sur les places et rôles des usagers au sein de ces démarches. Aujourd'hui, toutes les formes de projets (associatifs, d'établisse[...]![]()
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L'article abordera successivement: les composantes du projet d'établissement ou de service au travers d'une exploration bibliographique,. la nécessité d'un plan fonctionnel pour modéliser l'évaluation du document,. la présentation du prototype i[...]![]()
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Pour comprendre la place des parents aujourd’hui dans les structures d’accueil de jeunes enfants, un détour rapide par l’histoire paraît utile. Il nous permet de mieux saisir les tribulations des parents dans leurs rapports avec les lieux d’accu[...]![]()
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Il faut concevoir nos réflexions et nos agissements comme s'exerçant au sein d'environnements en changement permanent. Le management, qu'il faut constamment redéfinir, est en position formelle d'exercer le pouvoir, sous couvert d'une autorité Pe[...]![]()
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Un peu d'histoire analytique. Durant de longues années, le secteur médico-social privé associatif est resté caché, par la seule force rejetante de la société globale normative. Etanchément conçu et donc à l'abri des modes il a vécu, parfois surv[...]![]()
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Construire une alliance thérapeutique est indispensable à la construction d’un projet d’accompagnement soucieux des besoins de l’enfant et de sa famille. Cela suppose de se confronter à des étapes sensibles comme l’annonce d’un diagnostic, la re[...]![]()
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Comment favoriser la participation des usagers au fonctionnement de la structure comme l'exige la loi ? Il s'agit d'associer les personnes accompagnées, en tant que citoyennes, aux processus de consultation et de concertation. Cela a trait aussi[...]![]()
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La violence est essentiellement masculine, et les hommes et les femmes ne l'évaluent pas de la même façon. Les personnes qui travaillent avec des êtres violents ne doivent pas être uniquement dans l'empathie, mais également dans la confrontation[...]![]()
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MATHO Y. ; JANVIER R. |"Existe-t-il une définition de la fonction de direction qui soit propre à un domaine prioritairement ouvert sur des valeurs humanistes? Par ses conceptions de la pratique du métier, le directeur induit des orientations éthiques et politiques pou[...]![]()
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Quoiqu'on en dise, le travail éducatif en internat reste connoté. Des représentations tenaces en font une catégorie particulière de l'intervention sociale et marquent de manière péjorative ces lieux qui ont pourtant beaucoup évolué au cours de c[...]![]()
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Dans le contexte de la mise en œuvre de la loi de janvier 2002 et particulièrement face à l'obligation, pour les établissements et services concernés, d'imaginer les conditions d'une évaluation interne centrée notamment sur les «bonnes pratiques[...]![]()
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Avec le regroupement des structures sociales, la décentralisation qui s'accélère et la réforme des diplômes, les éducateurs spécialisés se voient désormais confier de plus en plus souvent des missions de coordination. Comment appréhender cette é[...]![]()
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Les différents travaux de l'auteur conceptualisent l'approche des histoires de vie comme une référence humaine liée aux parcours individuels avec les impacts sur le travail d'accompagnement au sein des établissements, des services médico-sociaux[...]![]()
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À la fin des années 90, l'écriture du projet d'établissement s'est trouvée plus ou moins minorée par l'importance accordée dans les recommandations officielles et plus encore dans la littérature professionnelle à la démarche qualité puis à la dé[...]![]()
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"Dispositif médico-social, les Instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques (ITEP), accueillent des jeunes souffrant de troubles psychiques altérant leurs capacités de socialisation et d'apprentissage. Si leurs pathologies sont qualifiées[...]![]()
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A l’heure où l’éducation en internat redevient un thème de brûlante actualité, il convient d’être en mesure de répondre aux demandes d’aide formulées par les équipes sous forme de sessions de formation, d’intervention de recherche-action, de for[...]![]()
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Certains professionnels du travail social répondent au désir sexuel de personnes qu'ils accompagnent tandis que d'autres n'y répondent pas, et cela dans le cadre de l'exercice d'une même profession. La position adoptée est liée au poids des repr[...]![]()
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Les identités souffrantes et leur cortège de troubles, face à une crise (économique, sociale ou culturelle) se réfugient derrière des valeurs souveraines: La Nation, la Religion, l’Etat, les Communautés, l’Origine ethnique, qui en deviennent des[...]![]()
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Tout le monde reconnaît de manière unanime que la problématique de la maltraitance institutionnelle a toujours été un sujet tabou. Mais, depuis l'adoption de la loi de 2002, le voile a été levé et la parole s'est progressivement libérée, même si[...]![]()
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"Le management fait partie d'un univers linguistique et culturel étranger au canal historique des secteurs social et médico-social, héritiers des congrégations et fils de la charité et de la compassion. Toutefois, la professionnalisation de leur[...]![]()
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Cette contribution se veut une illustration, la plus pratique possible, des articulations fonctionnelles et des complémentarités entre le projet d'établissement et les projets personnalisés. Celles-ci, sont, en effet nombreuses et variées de par[...]![]()
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Comme le rappelle Jean-Pierre SINQUIN dans la ligne éditoriale de ce numéro des Cahiers de l'Actif, les établissements et services sociaux et médico-sociaux sont invités:|à ne pas considérer le projet comme une fin en soi, c'est-à-dire comme une[...]![]()
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GALLAY O. ; PETITMERMET D. ; Marie-Paule Zufferey ; SALAMIN O. ; ZBINDEN B. ; ZBINDEN J.P. ; BOISVERT D. | Etoy : Pages romandes |[...] La question que s'est posée le comité de rédaction est celle de l'association inattendue de ces deux termes: management et social. Les règles en vigueur dans les entreprises privées conviennent-elles au secteur non-marchand? La question re[...]![]()
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Être un bon professionnel du secteur sanitaire et médico-social, médecin, pharmacien ou infirmier, ne fait pas nécessairement de vous un bon manager ! Le management s'apprend et cette discipline n'est pas innée ! Elle requiert de nouvelles compé[...]![]()
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Les principes d'inconditionnalité et de continuité de l'hébergement qu'il soit d'urgence ou d'insertion sont inscrits dans les textes de loi. La réalité est tout autre. Le tri des personnes à la rue est partout observé dans un contexte de gestio[...]![]()
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"La comparaison d'une situation vécue il y a trente-huit ans et d'autres très récentes démontre que la violence physique existe toujours et même plus souvent au niveau des jeunes accueillis, mais que les adultes y répondent d'une manière différe[...]![]()
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"Dans les 30 000 établissements sociaux et médico-sociaux concernés par la Loi 2002-2, l'injonction d'évaluer les activités et de la qualité des prestations se fait pressante. L'affaire n'est pas simple: le manque de formation et de moyens se po[...]![]()
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Ce titre enforme d'interrogation renvoie à la question de départ d'une recherche menée, dans le cadre d'un Master Professionnel de Sciences Humaines et Sociales (Université « Victor Segalen », Bordeaux 2) , il me semble ici utile de souligner la[...]![]()
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L'institution est le lieu de la transmission où se déroule un processus vital, d'ordre langagier, permettant l'échange interhumain à une pluralité de niveaux. Que devient-elle en ces temps de la modernité occupés à la gestion, l'évaluation et au[...]![]()
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Au terme de l'étude des structures et des situations singulières évoquées par des usagers, une première question fait maintenant l'objet d'une élucidation, celle de la place de l'intimité dans les structures collectives. Etre hébergé dans une st[...]![]()
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Pour attraper par un bout la chose institutionnelle, nous partirons de notre extériorité, lors de nos interventions dans le cadre de l'analyse de la pratique. Il nous semble que de cette place nous pouvons entendre ce qui ne cesse pas de ne pas [...]![]()
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Qu'il s'agisse de projet institutionnel ou de projet personnalisé, nous trouvons les mêmes préalables: être tourné vers l'avenir, trouver et donner du sens à l'action, créer les conditions d'une mise en synergie de moyens. Or, dans bien des cas,[...]![]()
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Relevant de divers courants théoriques, de disciplines différentes et prenant appui sur des enquêtes de terrain ou des situations professionnelles, les textes présentés dans ce numéro viennent de Suisse, de France et de Belgique. Ce dossier est [...]![]()
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[Depuis] janvier 2015, il est prévu que les conseils pédagogiques des services agréés examinent chaque année le processus participatif mis en place avec les bénéficiaires. L’arrêté fait référence à l’article 50quinquies du décret de l’aide à la [...]![]()
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D'un simple credo déclarant un engagement, en passant par les projets pédagogique, thérapeutique ou institutionnel des années soixante-dix, jusqu'au projet d'établissement d'aujourd'hui, le projet s'est imposé comme un «concept phare» dans les d[...]![]()
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Si les projets institutionnels (Projet associatif et Projet d'établissement) précisent le système de bonne gouvernance, les projets personnalisés posent les bases concrètes du service à rendre et du service rendu. Si le système « qualéthique » p[...]![]()
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Depuis plus de cinq années, tous les établissements et services sociaux et médico-sociaux s'attachent à se mettre en conformité avec la loi du 2janvier 2002, et on peut supposer que la plupart d'entre eux sont désormais munis d'un projet d'établ[...]![]()
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Les praticiens de l'éducation spécialisée sont quasi unanimes: il existe un projet écrit et consultable dans leurs établissements. Quand il n'existe pas de projet, il est en cours d'élaboration.|Que disent ces projets ? En quoi consistent-ils ? [...]![]()
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Si le mot projet fait se côtoyer ces deux notions, il est une différence de structure qu'il faut immédiatement repérer: le projet individualisé (que nous nommerons Pi) ne constitue qu'une des prestations que décrit le projet institutionnel (PI) [...]![]()
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Cet article ne propose pas de déclinaisons méthodologiques sur le projet, et c'est volontaire. il doit être lu comme une proposition de nature politique et stratégique pour la direction et l'animation de projets.|Il est vrai que ce que nous expr[...]![]()
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François Alias, Auteur ; Laure Bidaux, Auteur ; Christine Ferron, Auteur | Saint-Denis [France] : Fédération nationale d'Education et de Promotion de la santé (FNES) | 2018Ce guide a pour objectif d’encourager les établissements et services médico-sociaux (ESMS) à mettre en place des projets de santé à partir des ressources existantes au sein de leur organisation. En s’appuyant sur le cadre législatif et réglement[...]![]()
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Il n'y a que deux manières de faire institution - ou collectif -, soit avec un chef, soit sans chef. Ceci entraîne des modalités de prise de décision différentes. Peut-on mener ces deux logiques de décision simultanément, se passer du chef-père [...]![]()
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"L'émergence de nouvelles institutions sous la dénomination de Maison des adolescents, la façon dont ces lieux sont investis indique un nouveau regard sur l'adolescence, un besoin de visibilité et une attention portée aux processus psychiques et[...]![]()
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La loi du 4 mars 2002, qui a voulu donner des droits aux usagers et faciliter l'indemnisation des victimes en évitant la «judiciarisation» des préjudices subis, contribue sans doute à l'augmentation des demandes d'indemnisation auprès des établi[...]![]()
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Le quotidien, pour des raisons directement liées au développement de la professionnalité dans ce secteur, a beaucoup perdu de son intérêt et de sa valeur aux yeux des acteurs impliqués. Source d'usure, il est volontiers déplacé vers les professi[...]![]()
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[...] Les établissements médico-sociaux ne sont pas épargnés par l'obésité, et peut-être encore plus qu'ailleurs vous êtes confrontés à des résidents qui prennent du poids inexorablement malgré toutes les dispositions hygiéno-diététiques que vou[...]![]()
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Le secteur social et médico-social est traversé par une vague de regroupements de structures, parfois jusqu'à former de très grands groupes. Les petites structures peinent à faire face aux exigences de plus en plus complexes des pouvoirs publics[...]![]()
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Reconnus dans leurs statuts spécifiques par la loi du 02 janvier 2002, les lieux de vie demeurent une approche alternative à l'accueil spécialisé et attirent autant qu'ils rebutent les jeunes professionnels.![]()
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Le temps du repas rythme le quotidien institutionnel des structures sociales et médico-sociales. Il constitue à bien des égards un moment clé de la journée traversé par de multiples enjeux. [...]|Résolument pragmatique et s'appuyant sur l'expéri[...]![]()
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Les enfants et les adolescents présentant des difficultés psychologiques à expression comportementale mettent à mal l’école. En même temps, leurs troubles peuvent souvent être aggravés par les conditions ordinaires de scolarisation. Au moment de[...]![]()
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La question du temps est une réalité incontournable qui touche toute organisation sur de multiples aspects. Il est donc intéressant de s'interroger sur la manière dont les organisations du secteur non marchand sont concernées et comment elles se[...]![]()
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L’auteur analyse les modalités de prise en charge des jeunes migrants mineurs non accompagnés, dans le cadre du cmpp de Strasbourg. Les questionnements, essentiellement cliniques tout d’abord, vont se déplacer vers des questions liées aux modali[...]![]()
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Le travail social est aujourd’hui dans un nouveau contexte, comment clarifier le partage des compétences et leurs articulations entre les opérateurs du dispositif de cohésion sociale ? Comment penser de nouvelles formes de solidarité de proximit[...]![]()
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La violence est multiple, que ce soit dans ses manifestations, ses causes, ses effets. Les lectures qui peuvent en être faites sont donc elles aussi nombreuses et doivent s'articuler les unes aux autres. Nous avons choisi d'aborder la question d[...]![]()
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La violence dans les établissements est régulièrement réfléchie dans les relations entretenues entre l'usager et le professionnel. Pour autant, ces épiphénomènes violents sont la traduction d'une violence plus insidieuse: celle qui anime l'équip[...]