Détail de l'auteur
Auteur Université de Paris |
Documents disponibles écrits par cet auteur (245)
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BRIOT P. ; Pierre-Henri Bréchat ; REISS-BRENNAN B. ; CANNON W. ; BRECHAT N. ; TEIL A. ; Aix-Marseille Université ; Université de Paris |Contexte : Parmi les maladies chroniques, la santé mentale est une priorité de santé publique en France et aux États-Unis. Si des progrès sont possibles en France, l’expérience d’Intermountain Healthcare (IH), Utah, aux États-Unis, peut être sou[...]![]()
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Si la coéducation est une réalité de fait, l'option pour une participation démocratique demeure un choix pour rendre plus hospitaliers les services d'accueil et d'éducation à la petite enfance. La participation à certains dispositifs conduit à a[...]![]()
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Trois centres universitaires, impliqués dans le développement de l'éducation thérapeutique, ont travaillé sur l'évaluation de cette pratique auprès du patient. présentation de ces travaux et recommandations.![]()
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FOULIN J. ; MOUCHON S. ; IUFM D'AQUITAINE ; Université de Paris | Paris : Nathan | Education en poche | 1998![]()
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NATHAN T. ; Alain Blanchet ; IONESCU S. ; ZAJDE N. ; Université de Paris | Paris : Odile Jacob | 1998![]()
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CRIGNON DE OLIVEIRA C. ; Marie Gaille ; UNIVERSITE DE BOURGOGNE ; CNRS ; Université de Paris | Paris : Seli Arslan | 2010Comment expliquer les attentes de plus en plus fortes des patients à l'égards de leurs médecins? Toujours plus informés, exigeant quant à leur traitement, ceux-ci attendent également du médecin un rapport plus personnel, plus humain. Comment les[...]![]()
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L'auteur voudrait montrer que l'invention de la chloropromazine en 1952 est un événement qui n'est pas compréhensible en tant qu'événement, qu'à la lumière de l'invention en 1957 de l'imipramine. La chloropromazine aurait pu être une substance à[...]![]()
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Les échanges entre patients ou proches aidants sur des forums de discussions asynchrones peuvent être analysés dans une perspective pédagogique en identifiant la nature des compétences discutées et certains processus d’apprentissage à l’œuvre. I[...]![]()
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Les catégories d'âge sont un des éléments structurant de la société, mais elles en sont aussi le produit. Elles ont deux sources : les institutions éducatives d'une part et le système social de production d'autre part. Le croisement des deux pro[...]![]()
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Pour éduquer les jeunes patients atteints de maladies chroniques, les soignants utilisent différentes ressources éducatives sans que les buts pédagogiques recherchés soient toujours exprimés, ni l'efficacité de ces ressources évaluée. On a réali[...]![]()
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COMMUNIER A. ; SADKI R. ; SOMMERLATTE E. ; Remi Gagnayre ; Université de Paris ; COMITE DES FMILLES |Le ministère de la santé et haute autorité de la santé proposent de développer des programmes d'éducation thérapeutique de suivi ou de reprise. Afin de contribuer à une réflexion sur les objectifs d'éducaiton de ces programmes à renforcer au cou[...]![]()
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"Dans le contexte actuel, l'éducation thérapeutique du patient s'impose de plus en plus comme une nécessité. Le récent rapport de l'OMS sur ce thème souhaite l'élaboration 'd'indicateurs de qualité' permettant aux professionnels de santé 'd'orga[...]![]()
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"En France, la contraception d'urgence est souvent méconnue, utilisée de manière non appropriée. Des informations fausses continuent de circuler sur ces pilules incorrectement baptisées "" du lendemain "". Et certains professionnels en freinent [...]![]()
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Stéphanie Videau ; BERTRAND A.M. ; JOURET B. ; Remi Gagnayre ; Université de Paris ; CENTRE HOSPITALIER UNIVERSITAIRE SAINT-JACQUES BESANCON ; HOPITAL DES ENFANTS TOULOUSE |Le groupe - éducaiton thérapeutique- de l'APOP a choisi comme axe de travail l'évaluation de l'éducation thérapeutique de l'enfant obèse ou en surpoids avec le souhait d'harmoniser les pratiques d'évaluation pédagogique de l'enfant. Cette recher[...]![]()
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Thierry Lang ; Florence Jusot ; VISIER L. ; MENVIELLE G. ; Pierre Lombrail ; UNIVERSITE PAUL SABATIER ; Université de Rouen ; Université de Montpellier ; Université de Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines ; Université de Paris |Malgré les politiques menées, le tabagisme augmenté dans les catégories sociales modestes. Des mesures prenant en compte les déterminants sociaux doivent être envisagées.![]()
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Le projet d'un stage éducatif combiné aviron/autotraitement, organisé par l'Association française des Hémophiles d'Ile de France (AFH-IDF) et destiné aux adolescents, a conduit à interroger le rôle de cette association dans le champ de l'éducati[...]![]()
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La loi HPST s'inscrit dans la suite des réformes qui ont adapté le système de santé aux évolutions de la société. Un regroupement au sein des ARS de tous les secteurs du système de santé, y compris la gestion du secteur ambulatoire, et la créati[...]![]()
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Remi Gagnayre ; Université de Paris ; DEPARTEMENT DE PEDAGOGIE DES SCIENCES DE LA SANTE ; UFR BOBIGNY ; FACULTE DE MEDECINE ; UNIVERSITE DE BOBIGNY ; 6ème journée scientifique d'éducation pour la santé RESO-UCL,Bruxelles le 8 avril 1995 (06,Bruxelles,1995) | Bruxelles : Infor Santé (service de promotion de la santé)- Mutualité chrétienne |Le but de cette communication est de proposer une réflexion sur la relation pédagogique entre soignant et patient. L'auteur l'envisage au travers de son expérience de formateur d'éducateur de patient. Ce qui explique qu'on se situe alternativeme[...]![]()
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BEGOT A.C. ; Université de Paris ; Eric Le Grand ; Stéphane Tessier ; Laurence Kotobi ; BERICHI S. |L'ANRS a enquêté auprès de 38 personnes atteintes du VIH-sida et qui s'inscrivent dans une démarche religieuse ou spirituelle. L'enquête a permis d'interroger le sens de la maladie, l'intégration sociale, les rapports à l'institution médicale. L[...]![]()
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