| Titre : | La tablette numérique pour la scolarisation des élèves avec troubles du spectre autistique (2017) |
| Auteurs : | Philippe Garnier, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | La revue de santé scolaire et universitaire (n° 47, Septembre-Octobre 2017) |
| Article en page(s) : | pp. 24-25 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | Tablette |
| Résumé : | L’usage des tablettes auprès d’enfants porteurs de troubles du spectre autistique se répand. Une étude exploratoire a été conduite sur l’usage de l’application Bitsboard™. Des bénéfices ont été notés (motivation, concentration) de même que des limites avec le détournement des consignes au profit de la répétition d’un geste ou de la rapidité. Les enseignants estiment malgré cela que ces nouvelles technologies sont complémentaires de leurs enseignements. |
| Catalogueur : | RESOdoc |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| RESO S.33 | P000971 | Bulletin | RESOdoc | Consultation sur place Disponible |
