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Résumé :
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Les psécialistes sollicités pour ce dossier tentent d'expliquer dans quelle mesure les activités physiques et sportives peuvent être des supports d'une éducation pour la santé. On privilégie 4 axes. Dans un premier temps, on définit les activtés physiques et sportives et on dresse l'état des lieux de la pratique des activités physiques selon l'âge et le sexe. Dans un second temps, on fait le point sur la façon dont les activités physiques sont pratiquées en milieu scolaire en abordant la délicate question des dispenses d'éducation physique et sportive. Ensuite, ce dossier se penche sur la formation des professeurs d'éducation physique et sportives mais aussi des différents intervenants dans ce domaine. Au final, on passe une vision de l'enseignement de l'activité physique et sportive centrée sur la dépense énergétique, le respect des règles, la loi de l'effort, le corps sculpté et normatif, à une vision beaucoup plus large et dans laquelle un plus grand nombre de jeunes trouveront leur épanouissement.
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