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EDUCATION
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L'éducation est l'apprentissage de toutes les règles qui gèrent une vie dans la société. (2)
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Au coeur de la relation parents-enseignants, il y a l'école avec son organisation, tant au niveau de l'horaire que des transports et du travail d'équipe. L'auteur énonce les arguments en faveur de la collaboration parents-enseignants. Il recherc[...]texte imprimé
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Big data, intelligence artificielle, objets connectés, plateformisation... Le numérique bouleverse l’ensemble des secteurs traditionnels, redessine nos institutions et ignore nos frontières. C’est pourquoi il ne peut plus aujourd’hui être pensé [...]Article : texte imprimé
L’article relate une expérience actuelle d’enseignant dans le 93, au cœur de la banlieue parisienne dans un établissement regroupant collège et lycée réputés comme difficiles et cumulant un climat de tensions, de violence attaquant le savoir péd[...]Article : texte imprimé
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Les enfants ne disposent pas tous également de la compétence à se déplacer de manière autonome dans leur environnement. L'auteur explique pourquoi cet apprentissage est très inégalement développé selon les déterminations socioculturelles des famillesArticle : texte imprimé
"Les repas de fête sont des moments uniques, privilégiés, qui rythment l’année des enfants. Ces rites leur permettent de découvrir autre chose que les menus habituellement proposés. En fonction de leurs aptitudes et capacités, les tout-petits pe[...]Article : texte imprimé
Estelle Lefrançois, Auteur |"L’humanité est actuellement confrontée à une crise socio-écologique sans précédent dont la santé est une des dimensions. Pour y faire face, l’éducation doit être mobilisée pour initier et accompagner la transformation sociétale nécessaire. Les [...]Article : texte imprimé
La manière de penser la relation s'instaure dans chaque culture entre le monde des adultes et l'enfance gouverne au plus profond les pratiques sociales, et spécialement celles qui prennent en charge l'éducation des enfantstexte imprimé
PAUGAM S. ; DUPUY J- p. ; FORSE M. ; FLEURBAEY M. ; DONZELOT J. ; DUBET F. ; VAN PARIJS P. ; Irène Théry ; LENOIR R. ; WEBER F. | Paris : Presses universitaires de France- PUF | Le Lien social | 2007La solidarité constitue le socle de ce que l'on pourrait appeler l'homo sociologicus : l'homme lié aux autres et à la société non seulement pour assurer sa protection face aux aléas de la vie, mais aussi pour satisfaire son besoin vital de recon[...]Article : texte imprimé
"Pour un enfant âgé de 2 ans, l’entrée à l’école maternelle constitue le point de départ de son parcours en milieu scolaire. Il s’agit parfois de sa première expérience éducative en collectivité. Son adaptation déprendra de la qualité de l’accue[...]Article : texte imprimé
SANTONI F. ; TOMKIEWICZ S. ; Elisabeth Zucman ; TURPIN P. | Paris : La documentation française | Problèmes politiques et sociaux |Les réponses aux besoins éducatifs : en première partie : les institutions du secteur médico-social : des structures multiples : les services sur les lieux de vie, et le placement en institutions, (définitions de ce qu'est un CDES, une assemblée[...]Article : texte imprimé
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RAFALOWICZ J.L. | 1988Dès son plus jeune âge le débile mental se trouve coincé dans un carcan familial et social qui va le limiter dans son évolution, son autonomie et son épanouissement.Ce carcan est lié à l'histoire, aux représentations que notre société occidental[...]Article : texte imprimé
PEIGNOT J. ; BENSIDOUN B. ; JOUVE A. ; ROQUES P. |Après la seconde guerre mondaile, le manga devient au Japon un secteur éditorial à part entière. Plus qu'un fait sociologique, il s'agit d'une culture à travers laquelle une nouvelle génération se reconnaît, affirme sa différence et se cherche u[...]Article : texte imprimé
Les modèles d'accueil multilingues pour les petits, à la maternelle ou en crèche sont de plus répandus et sont très demandés par les parents. Ce choix n'est plus réservé à une élite appelée à voyager, à se déplacer pour des raisons professionnel[...]texte imprimé
MORVAN J.S. ; CENTRE TECHNIQUE NATIONAL D'ETUDES ET DE RECHERCHES SUR LES HANDICAPS ET LES INADAPTATIONS, CTNERHI | Vanves : Ctnerhi | Flash Informations | 1988-03Extrait de la préface du Professeur Jacques Selosse: ... Partant d'hypothèses clairement formulées et ordonnées dans une démarche progressive qui associe diverses lectures afin de dégager les forces dynamiques en présence dans les interactions d[...]texte imprimé
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La République tchèque a adopté une politique multiculturaliste en s’appuyant sur les théories et pratiques des modèles éducatifs anglo-saxons, comme l’éducation anti raciste, la valorisation du bilinguisme et du biculturalisme dans le curriculum[...]