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EDUCATION
Commentaire :
L'éducation est l'apprentissage de toutes les règles qui gèrent une vie dans la société. (2)
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ALBERS G. ; FRANCKE A.L. ; DE VEER A.J.E. ; BILSEN J. ; ONWUTEAKA-PHILIPSEN B.D. ; Université de Gand ; VRIJE UNIVERSITEIT BRUSSEL ; NETHERLANDS INSTITUTE FOR HEALTH SERVICES RESEARCH UTRECHT ; VU UNIVERSITY AMSTERDAM |Le but pour est d’enquêter sur les attitudes du personnel infirmier vers une implication et un rôle dans les décisions de fin de vie (ELD) et la relation avec les caractéristiques sociodémographiques et liées au travail. Il a été remarqué que la[...]![]()
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L'homme violent dissimule, derrière ses passages à l'acte graves, une fragilité psychique et un mal à vivre importants. Si un homme agit sa violence, c'est qu'il ne peut verbaliser les causes de son malaise, d'autant plus que l'éducation dévalor[...]![]()
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Auteurs de violences conjugales : sanction/éducation, deux points d'appui pour sortir de la violence
Cette contribution, à partir d'un matériau d'un an d'écoute d'auteurs de violence conjugale astreints à participer à un groupe de parole, montre leur expérience du traitement social et judiciaire de la violence conjugale. Il en ressort que les s[...]![]()
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Dossier :- Autisme : Une éducation pas à pas- Plan autisme, un an après- L'école-pilote des enfants autistes![]()
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Cet ouvrage se tourne résolument vers l’actualité de l’autisme : il en décrit les ouvertures constructives et montre comment s’associer aux parents pour comprendre l’autisme et en alléger les conséquences au quotidien.Aider la personne atteinte [...]![]()
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Avant d'acquérir son statut de trouble du développement, l'autisme a longtemps été considéré comme une pathologie d'origine psychologique, les difficultés relationnelles étant jugées responsables de l'installation des problèmes de communication [...]![]()
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A l'occasion de ce congrès, une charte pour personnes autistes est présentée dans ce numéro. Ces droits devraient être mis en valeur, protégés et mis en vigueur par une législation appropriée dans chaque état.![]()
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Nous le côtoyons chaque jour sans réellement le connaître. Il nous touche directement ou indirectement et nous laisse le plus souvent impuissants et vulnérables. Pourtant, si l’autisme a aujourd’hui acquis un tel pouvoir, c’est uniquement parce [...]![]()
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On aborde ici, le difficile problème de la consultation médicale chez la personne autiste. Le médecin psychiatre Tom Berney intervient dans ce problème. Le compte rendu est paru dans la revue NEURONE, 1998, vol 3n°6. Utilisation des médicaments [...]![]()
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Présentation de la position de l'Association Suisse romande de Parents d'Enfants autistes face au problème de la violence. Le manque de structure adaptée est un facteur de risques de mauvaises pratiques. La prévention de la violence commence par[...]![]()
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L’auteur dénonce la rigidité, l’autoritarisme et la standardisation des approches dictées par le 3e Plan et leurs conséquences néfastes pour les personnes autistes et leurs familles. Elle développe des propositions d’observation, d’évaluation et[...]![]()
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Autismes : spécificités des pratiques psychanalytiques : spécificités des pratiques psychanalytiques
Suivis thérapeutiques individuels ou de groupe, à tous les âges de la vie (des bébés aux adultes), soutiens aux équipes (analyse des pratiques, analyse institutionnelle, supervisions) et aux familles : les approches psychanalytiques tiennent com[...]![]()
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L’auteur nous plonge d’abord dans l’histoire de son fils : une histoire qui dérange tant l’insouciance de la petite enfance est mise à mal, et semble sournoisement volée par une différence invisible qui inquiète, questionne, isole…On prend ainsi[...]![]()
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BAKER B L. ; BRIGHTMAN A J. ; BLACHER J B. ; HINSHAW S P. ; HEIFETZ L J. ; MURPHY D M. | Mouans Sartoux : AFD Editions | 2008Cet ouvrage est destiné aux parents d'enfants qui ont un quelconque degré de retard de développement : retard mental, autisme, déficit de l'apprentissage, trouble du développement. Il est fondé sur un a priori simple : les parents sont les premi[...]![]()
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Cet ouvrage est le fruit d'une réflexion collective de deux ans sur la fonction éducative (à la demande du Conseil d'Administration du SNAPEI (France), en mars 1975). Partant du concept d'autonomie, le cheminement de cette recherche s'est dirigé[...]![]()
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Deux familles. Deux très jeunes enfants sont accueillis en CMPP (Centre médico-psycho-pédagogique), accompagnés par leurs parents. Dans les deux cas de figure, les pères se sont faits esclaves de leur enfant dont ils ont fait un tyran et un ador[...]