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L'éducation est l'apprentissage de toutes les règles qui gèrent une vie dans la société. (2)
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Mineur, l'enfant est appelé à cohabiter avec ses père et mère : incapable juridique, il a effectivement pour domicile le lieu où vivent ces derniers. Tant que les familles sont unies, la question de la détermination de la résidence de l'enfant n[...]Article : texte imprimé
Conclusions de la Conférence Cagliari du 25 au 27 octobre 1990Article : texte imprimé
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Gundula Ernst, Auteur ; Ingo Menrath, Auteur ; Karin Lange, Auteur |Objective To support families with a chronically ill child, a modular curriculum and new healthcare structures (trainer education, quality management) for a group self-management program (ModuS) were developed. ModuS focuses on common psychosoc[...]Article : texte imprimé
"The adversity of the 2020 to 2021 academic year highlighted the need for quality online courses. Challenges of teaching data analysis and helping students meet the Council on Education for Public Health (CEPH) competencies increase in an online[...]Article : texte imprimé
Une analyse critique des recherches sur l'utilisation des technologies de l'information et de la communication (TIC) en éducation des élèves qui ont des incapacités intellectuelles, nous a permis de conclure que ces recherches contribuent peu à [...]texte imprimé
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L'auteur aborde le développement de la recherche en activités physiques et sportives en affirmant que tout en s'appuyant sur la recherche fondamentale incontournable doit aboutir à des objectifs dont la principale est l'amélioration de la santé [...]Article : texte imprimé
TURMEN T. ; ABOU ZAHR C. ; Organisation Mondiale de la Santé-OMS | Bruxelles : Infor Santé (service de promotion de la santé)- Mutualité chrétienne |Extraits de l'allocution du Dr Hiroshi Nakajima, directeur général de l'OMS, à la Conférence internationale sur la population et le développement tenue au caire.texte imprimé
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AMORANITIS S. ; CRUTZEN D. ; GODFROID J. ; Altay Manço ; PARTOUNE C. ; SENSI D. | Bruxelles : L'Harmattan | 2010A l’origine, il s’agit d’outils d’intervention et de sensibilisation contre les discriminations ou pour la valorisation des diversités. Les propositions concrètes contenues dans cet ouvrage coïncident avec les besoins exprimés par les acteurs de[...]texte imprimé
Dans les quartiers populaires multiculturels, l’école publique est souvent un pôle d’attraction dans la vie quotidienne des populations locales. Par le va et vient des enfants, les bruits de la cour de récréation, la présence des parents à la so[...]Article : texte imprimé
Cet article met l'accent sur les façons dont les politiques concernant l'éducation inclusive ont été interprétées par une Autorité Locale d'Éducation (ALE), Hillside, dans le nord de l'Angleterre. Il retrace la transition qui s'est faite à parti[...]Article : texte imprimé
Le Conseil National pour l'Education du Portugal est en train d'étudier l'idée d'une éducation pour les moins de 3 ans. Lucia Santos de l'APEI, qui représente dans le pays les éducateurs des enfants de 0-6 ans, propose une approche collaborative[...]Article : texte imprimé
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ABROGOUA D.P. ; AHANIN N.M.S. ; DOFFOU E. ; KABLAN B.J. ; UFR ABIDJAN ; CHU DE COCODY ; CHU DE YOPOUGON |Le risque iatrogène sous antivitamines K (AVK) peut être lié au patient lui-même, aux difficultés de gestion du traitement et aux nombreuses causes de déséquilibre du traitement. Objectifs : Notre étude avait pour but de déterminer le niveau de [...]Article : texte imprimé
[...] Rentrer dans le monde du handicap est une aventure étrange, inquiétante, non balisée. Nul repère connu pour se diriger. Pas d'étoile pour se guider, pas de fil d'Ariane pour se retrouver dans ce labyrinthe.|Déjà qu'être parent, c'est compl[...]