|
Résumé :
|
Dans la campagne wallonne, il existe une école à part. L'Alter École, située à Clavier, promeut un enseignement actif, où les élèves sont autonomes, prennent des responsabilités. À tel point que l’école est cogérée par les enseignants et les élèves, qui se réunissent régulièrement et prennent conjointement des décisions. S’adressant prioritairement à des élèves qui traversent des difficultés dans l’enseignement classique, l’Alter École fait le pari de leur offrir une seconde chance en misant pleinement sur le potentiel de ces élèves. Mais attention, le projet est surveillé de près, car il est né dans le sillage de Pédagogie nomade, une école alternative, aujourd’hui fermée, et dont l’histoire agitée avait défrayé la chronique.
|
