Résumé :
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L'auteur organise tous les ans un voyage d'étude pour des étudiants|éducateurs spécialisés, ayant pour base: «apprendre par - comparaison». Les étudiants choisissent des thématiques et approfondissent leurs connaissances des organisations françaises (documentation, visites de terrain) avant de rencontrer des interlocuteurs de secteurs comparables dans le pays visité. Un effet puissant des comparaisons est que nos organisations locales perdent alors leur caractère d'évidence. Cette année, le voyage a eu lieu en Belgique, l'an dernier au Québec, il actuellement un voyage en Suisse, j'ai aussi étudié le modèle anglo-saxon: il m'apparaît progressivement que l'organisation française est singulière concernant la protection de l'enfance.
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