Titre :
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La transition vers la parentalité des familles homoparentales : recherche et implications cliniques (2014)
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Auteurs :
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Salvatore d'Amore ;
BAIOCCO R. ;
GOLDBETER-MERINFELD E.
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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CAHIERS CRITIQUES DE THERAPIE FAMILIALE ET DE PRATIQUES DE RESEAUX (n° 52)
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Article en page(s) :
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pp. 41-56
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Note générale :
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biblio.
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Langues:
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Français
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Catégories :
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HOMOSEXUALITE
COUPLE
DESIR D'ENFANT
PARENTALITE
COMPETENCE
FAMILLE
REPRESENTATION SOCIALE
RELATION FAMILIALE
RELATION SOCIALE
AMITIE
SOUTIEN
PERCEPTION
AUTOEVALUATION
RECHERCHE
ENTRETIEN SEMI-DIRIGE
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Mots-clés:
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PETITE ENFANCE
;
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
;
TROUBLE DU COMPORTEMENT
;
COMPORTEMENT A RISQUE
;
DEPISTAGE PRECOCE
;
NEUROSCIENCES
;
DELINQUANCE
;
VIOLENCE
;
PREVENTION
;
CONTROLE SOCIAL
;
MILIEU SOCIAL
;
STIGMATISATION
;
ANALYSE CRITIQUE
;
PARENTALITE
;
SOUTIEN
;
ACCUEIL DE LA PETITE ENFANCE
;
PUERICULTRICE
;
ANALYSE DE PRATIQUES
;
PROGRAMME DE PREVENTION
;
MILIEU SCOLAIRE
;
ECOLE MATERNELLE
;
JEU
;
RELATION INTERPERSONNELLE
;
EMPATHIE
;
COMMUNICATION
;
OUTIL PEDAGOGIQUE
;
HOMOPARENTALITE
;
SENTIMENT D'EFFICACITE PERSONNELLE
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Résumé :
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L’ensemble de la littérature du secteur s’accorde à dire que les personnes gays et lesbiennes possèdent des compétences parentales adéquates et que les enfants élevés en leur sein ont une bonne adaptation psychologique. Le présent travail enquête sur le comportement d’un groupe de parents lesbiennes élevant des enfants face à leur parentalité homosexuelle.|Les résultats obtenus montrent que les réactions les plus favorables à leur décision de devenir parents proviennent de leurs amis, notamment de leurs amis gays et lesbiennes, plus que de leur famille. Du côté des familles, on remarque une attitude plus positive vis-à-vis de la parenté des lesbiennes que vis-à-vis de la parenté des gays. L’étude fait ressortir qu’il existe un lien fort entre le soutien donné par les amis, notamment par les amis homosexuels, un bas niveau d’homophobie intériorisée et une perception élevée de leur efficacité en tant que parents. Les conclusions exposent les implications théoriques et cliniques de cette recherche.
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Note de contenu :
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INTERVENANT, SCIENTIFIQUE
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