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Résumé :
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L’Ovlej-Études et recherches de la JPA a conduit, en 2011, une enquête auprès d’un échantillon représentatif national de plus 2 500 familles, visant à dresser un état des lieux de leurs pratiques de vacances. Si le taux de départ est resté stable, les inégalités dans l’accès au départ et aux différentes pratiques se sont accrues. Quand les plus aisés bénéficient d’une diversité d’expériences, familiales, collectives ou en autonomie, pour les autres les vacances se resserrent autour des seuls séjours avec les parents. L’accès de tous les enfants et les adolescents aux séjours collectifs ou en autonomie, qui contribuent à leur socialisation, leur apprentissage de l’autonomie et de la mobilité, constitue aujourd’hui un enjeu éducatif et social.
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