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Résumé :
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L’adoption peut être spécialement comprise et travaillée à partir de la théorie de l’attachement. En effet, tout l’enjeu de la parentalité consiste à passer d’une insécurité relationnelle de départ à une relative sécurité. Cela est spécialement difficile chez des enfants qui ont déjà connu auparavant des carences de soins, la maltraitance, le traumatisme, et qui ont appris que les liens avec les adultes sont sources de souffrance. Dans la période de transition qui suit la rencontre, il serait spécialement intéressant dans une visée préventive d’évaluer les interactions parents-enfant et de repérer d’éventuels troubles de l’attachement nécessitant une aide spécialisée. Ce travail examine les différents moments où le système d’attachement est sollicité : la rencontre, le développement de l’enfant pendant la «période de transition», l’adolescence.
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