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Documents disponibles dans cette catégorie (121)
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Article : texte imprimé
Bref aperçu des méthodes éducatives et pédagogiques depuis le début du siècle.L'observation et l'évaluation servent à préparer et ajuster l'intervention pour qu'elle répondent au mieux aux besoins de la personne. Création d'une orthopédie mental[...]![]()
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RAISKY C. ; Association pour le Développement des Méthodologies d'Évaluation en Éducation en Europe-Admee ; COLOMB J. ; ASSOCIATION POUR LE DEVELOPPEMENT DES METHODOLOGIES D'EVALUATION EN EDUCATION ; MARSENACH J. ; INRAP DIJON ; Rencontres internationales sur l'évaluation en éducation,Paris 27-28 septembre 1989 (Paris,1989) | Paris : Institut national de recherche pédagogique,INRP | 1990![]()
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VAN CUTSEM C. ; ACKERMANS A. ; CARLIER C. ; LAURENT M. ; Céline Lietaert ; STOCKEBRAND B. | Chêne-Bourg : Médecine & Hygiène |Lors de la formation des cliniciens aux entretiens familiaux, des réflexions fréquentes émergent au sein des groupes quant aux liens entre les familles rencontrées et les familles des étudiants. Depuis de nombreuses années, le Centre d’Etudes de[...]![]()
Article : texte imprimé
Au travers de l’expérience d’un groupe de génogramme sur l’espace d’un an, les auteurs mettent en évidence l’utilité d’un tel processus dans la formation d’étudiants à l’intervention et à la thérapie d’orientation systémique. Quelques éléments t[...]![]()
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Cet ouvrage est destiné aux formateurs occasionnels mais il concerne tout aussi bien l'ensemble des formateurs. Ce livre propose une réflexion globale sur l'acte pédagogique ainsi que des conseils pratiques qui ont été largement appliqués sur le[...]![]()
Article : texte imprimé
Dossier : Se repérer : - Le point sur la rentrée 2004-2005 * Le cadrejuridique s'affirme : les lois et circulaires * Repères chronologiques : une histoire pleine de bruit et de fureur * Un programme de création de places dans les établissements [...]![]()
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La loi du 11 février 2005 permet, en France, à un enseignant d'avoir dans sa classe un ou plusieurs enfants handicapés.Parmi toutes les situations d'échanges entre élèves, les situations d'entraide ont leur place à l'image du tutorat. Cette méth[...]![]()
Article : texte imprimé
L'usage de poèmes humoristiques afin d'introduire les sujets d'éducation à la santé dans les écoles.![]()
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VERARDI R. ; STEINER M. ; ZOLLINGER M. ; BENOIT S. ; ASSOCIATION SUISSE D'AIDE AUX HANDICAPES MENTAUX |Les auteurs décrivent des cas rencontrés à la Fondation Renée Lafontaine, illustrant ce que peut être la perception d'un corps mal délimité, fragile et parfois morcelé. Le vécu semble bloqué à des expériences très primitives. L'équipe s'efforce [...]![]()
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"Issue Addressed The Red Lotus Critical Health Promotion Model (RLCHPM) is designed to support critical health promotion practice. This study investigated the impact of the use of the RLCHPM as a pedagogical framework for competency-based unive[...]![]()
Article : texte imprimé
L'auteur définit l'expression et son importance dans la formation de l'individu, passe en revue les différentes techniques avec leur apport propre, précise les besoins éducatifs et psychopédagogiques auxquels ces techniques, dans leur ensemble, [...]![]()
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Marie-Claire Haelewyck ; Ghislain Magerotte ; MONTREUIL N. ; SAINT-LAURENT L. ; GRUBAR J.C. ; ASSOCIATION INTERNATIONALE DE RECHERCHE SCIENTIFIQUE EN FAVEUR DES PERSONNES HANDICAPEES MENTALES ; IONESCU S. ; Deuxième Congrès International Francophone,Lille,4-6 avril 1991 ; SALBREUX R. | Lille : Presses universitaires de Lille | Travaux et recherches | 1991.Evaluation d'un programme pédagogique pour déficients intellectuels moyens intégrés à l'école primaire-St Laurent L. .La gestion des temps libres : mise au point d'une méthodologie d'apprentissage pour les adolescents handicapés mentaux-Haelewy[...]![]()
Article : texte imprimé
Mosaïc est une association bruxelloise qui a comme public-cible les jeunes en rupture scolaire. Son activité est centre sur l'expression artistique et théâtrale du jeune. Cet article décrit, entre autres, la méthode pédagogique suivie par l'équi[...]![]()
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IONESCU S. ; CHATELANAT G. ; Ghislain Magerotte ; GIDONI E.A. ; GRUBAR J.C. ; SALBREUX R. ; ASSOCIATION INTERNATIONALE DE RECHERCHE SCIENTIFIQUE EN FAVEUR DES PERSONNES HANDICAPEES MENTALES ; 1ier Congrès international francophone,Lausanne,10,11,12 mars 1988 | Association internationale de recherche scientifique en faveur des personnes handicapées mentales | 1992.L'intervention en déficience mentale-Ionescu S. .Conduites d'imitation chez de jeunes enfants trisomiques-Chatelanat G. .Promotion de la pensée opératoire concrète chez les sujets handicapés mentaux-D'Erario C.,Pollicina C..La généralisation de[...]![]()
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Pourcentage de la population sourde dans le monde, en Belgique francophone et pour la francité dans son ensemble. Survol historique des langues des signes de l'Antiquité classique jusqu'à la situation actuelle, les langues des signes sont de vra[...]![]()
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Tout le monde s'accorde à considérer que la compétence est, pour les entreprises, un atout stratégique. Mais il ne suffit pas de posséder un atout. Il faut le jouer. La formaiton est l'un des moyens privilégiés. Comment faire ? Ce livre apporte [...]![]()
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Un guide opérationnel pour savoir agir et réagir, efficacement et positivement, dans les multiples missions de votre quotidien : Déléguer, négocier, orchestrer, écouter, comprendre, motiver..., mais aussi rappeler à l'ordre, formuler des exigenc[...]![]()
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Roger Mucchielli | Paris : ESF,Entreprise moderne d'édition,Librairies techniques | Formation permanente en sciences humaines | 1988"Ouvrage divisé en deux parties. La première intitulée ""connaissance du problème"" comporte l'information théorique et les connaissances indispensables en matière de psycho-pédagogie. La seconde présente des applications pratiques avec des exer[...]