Catalogue DOCTES Portail documentaire en promotion de la santé

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Acceptability of the talking touchscreen for health literacy assessment

YOST K.J. ; WEBSTER K. ; BAKER D.W. ; JACOBS E.A. ; ANDERSON A. ; HAHN E.A. ; PAASCHE-ORLOW M.K. ; MAYO CLINIC ROCHESTER ; Université de Chicago ; RUSH UNIVERSITY MEDICAL CENTER CHICAGO |

Dans Journal of Health Communication (Vol. 15 n° suppl. 2, Septembre 2010)

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Bilingual health literacy assessment using the talking touchscreen/la Pantalla Parlanchina : development and pilot testing

YOST K. ; WEBSTER K. ; BAKER D.W. ; CHOI S.W. ; BODE R.K. ; HAHN E.A. ; NORTHSHORE UNIVERSITY HEALTH SYSTEM EVANSTON ; Université de Chicago |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 75 n° 3)

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Development of a brief test to measure functional health literacy

BAKER D.W. ; WILLIAMS M.V. ; PARKER R.M. ; Julie A. Gazmararian ; NURSS J. ; Université de Géorgie ; CASE WESTERN RESERVE UNIVERSITY |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 38 n° 1)

Cet article décrit le développement d'une version abrégée du Test of Functional Health Literacy in Adult (TOFHLA) qui sert à mesurer l'habilité du patient à lire et à comprendre des documents en rapport avec la santé. Le TOFHAL a été réduit de 1[...]

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Explanatory models of coronary heart disease among South Asian immigrants

TIRODKAR M.A. ; BAKER D.W. ; KHURANA N. ; MAKOUL G. ; PARACHA M.W. ; KANDULA N.R. ; NATIONAL COMMITTEE FOR QUALITY ASSURANCE WASHINGTON ; NORTHWESTERN UNIVERSITY EVANSTON ; SAINT FRANCIS HOSPITAL HARTFORD ; ASIAN HUMAN SERVICES FAMILY HEALTH CENTER INC. CHICAGO |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 85 n° 2, Novembre 2011)

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Health literacy and knowledge of chronic disease

Julie A. Gazmararian ; WILLIAMS M.V. ; PEEL J. ; BAKER D.W. |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 51 n° 3)

Le but était d'examiner les relations entre les compétences informationnelles en santé et la connaissance de la maladies chez les patients souffrant d'une maladie chronique. Un total de 653 personnes nouvellement couvertes par Medicare (un régim[...]

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Helth literacy assessment using talking touchscreen technology : a new item response theory-based measure of health literacy

HAHN E.A. ; CHOI S.W. ; GRIFFITH J.W. ; YOST K.J. ; BAKER D.W. ; Université de Chicago ; MAYO CLINIC ROCHESTER |

Dans Journal of Health Communication (Vol. 16 n° suppl. 3)

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Investigating Hispanic/Latino perceptions about colorectal cancer screening : a community-based approach to effective message design

CAMERON K.A. ; FRANCIS L. ; WOLF M.S. ; BAKER D.W. ; MAKOUL G. ; NORTHWESTERN UNIVERSITY FEINBERG |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 68 n° 2)

Selon de nombreux documents, la population hispanique/latino est la population qui a le taux de dépistage du cancer colorectal le plus bas des États-Unis et est donc un groupe à risque pour la détection de la maladie à un stade avancée. Nous avo[...]

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Literacy and retention of information after a multimedia diabetes education program and teach-back

KANDULA N.R. ; MALLI T. ; ZEI C.P. ; LARSEN E. ; BAKER D.W. ; Université de Chicago |

Dans Journal of Health Communication (Vol. 16 n° suppl. 3)

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A multimedia patient education program on colorectal cancer screening increases knowledge and willingness to consider screening among Hispanic/Latino patients

MAKOUL G. ; CAMERON K.A. ; BAKER D.W. ; FRANCIS L. ; SCHOLTENS D. ; WOLF M.S. ; NORTHWESTERN UNIVERSITY FEINBERG |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 76 n° 2)

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Shame and health literacy : the unspoken connection

PARIKH N.S. ; PARKER R.M. ; NURSS J.R. ; BAKER D.W. ; WILLIAMS M.V. |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 27 n° 1)

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Teach to goal : theory and design principles of an intervention to improve heart failure self-management skills of patients with low health literacy

BAKER D.W. ; DEWALT D.A. ; SCHILLINGER D. ; HAWK V. ; RUO B. ; BIBBINS-DOMINGO K. ; FEINBERG SCHOOL OF MEDICINE CHICAGO ; Université de Caroline du Nord ; Université de San Francisco |

Dans Journal of Health Communication (Vol. 16 n° suppl. 3)

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The relationship between health literacy and knowledge improvement after a multimedia type 2 diabetes education program

KANDULA N. ; NSHIAH KUMI P.A. ; MAKOUL G. ; SAGER J. ; ZEI C.P. ; GLASS S. ; STEPHENS Q. ; BAKER D.W. ; Université de Chicago ; UNIVERSITY OF NEBRASKA ; SAINT FRANCIS HOSPITAL AND MEDICAL CENTER ; PUBLICIS GROUP |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 75 n° 3)

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