Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (469)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![]()
texte imprimé
Multidisciplinaire et pluraliste, la Nouvelle encyclopédie de bioéthique se veur un outil à la fois pédagogique et critique au service d'une culture plurielle articulée autour de deux grands axes. Cet ouvrage propose une vue très complète et trè[...]![]()
texte imprimé
MODLY D. ; STILWELL B. ; GOODING S. ; BEERLING A. ; ASHWORTH P. ; KELLE I. ; STANKOVA M. ; TONE M. ; SALVAGE J. ; DUVJNAK B. ; SLAJMER JAPELJ M. ; STILWELL B.J. | Copenhague [Danemark] : Bureau régional de l'Europe-Organisation mondiale de la santé (OMS) | 1996Ce chapitre comprend : une approche de la problématique associant sciences sociales et pratique infirmière, les progrès de l'humanité, une introduction à la sociologie .![]()
texte imprimé
Fabien Tuleu ; MICHAUD C. ; CFES – Comité Français d’Education pour la Santé (devenu INPES) ; DAS ; DIRECTION DE L'ACTION SOCIALE DU MINISTERE DU TRAVAIL ET DES AFFAIRES SOCIALES ; DIV ; DELEGATION INTERMINISTERIELLE A LA VILLE | Vanves : CFES – Comité Français d’Education pour la Santé (devenu INPES) | 199705![]()
Article : texte imprimé
![]()
texte imprimé
TREMBLAY P. ; PONCELET G. ; Frédérique Maerlan ; Badja Asbl (Bruxelles) | 2008-02Guide à destination des formateurs et enseignants confrontés à des animateurs qui accueillent ou accueilleront des enfants en situation de handicap eu sein d'activités extra scolaires et de loisirs, en intégration. Il a pour but de développer le[...]![]()
Article : texte imprimé
![]()
Article : texte imprimé
- Vivre Ensemble Maternelle- est une véritable démarche pédagogique qui s'appuie sur les situations courantes de la maternelle pour permettre à l'enseignant de développer facilement chez ses élèves des comportements d'aide, d'attention aux autre[...]![]()
texte imprimé
"Cet outil se présente sous la forme d'un coffret cartonné contenant un dossier sur le tabagisme et sa prévention, un guide pratique intitulé ""Avez-vous envie d'arrêter de fumer?"" et un répertoire d'activités adressé aux professeurs."![]()
Article : texte imprimé
![]()
Article : texte imprimé
Jeu de cartes pour aider les éducateurs dans leurs interventions avec les jeunes sur 11 thématiques : relation amoureuse, agressions sexuelles, orientation sexuelle, identité sexuelle, puberté, relations sexuelles, IST, contraception, grossesse,[...]![]()
texte imprimé
COURAU S. ; CONSEIL COMMUNICATION CHANGEMENT | Paris : ESF | Formation permanente en sciences humaines | 2001Cette nouvelle édition entièrement remaniée et enrichie, fournit les outils utiles aux formateurs qui ont assimilé les bases du métier et veulent aller plus loin. A la fois guide et mode d'emploi, cet ouvrage offre un abécédaire de la formation [...]![]()
Article : texte imprimé
Des millions d'élèves investissent beaucoup de temps à jouer à des jeux en ligne. Pourquoi ne pas utiliser ces jeux pour leur faire adopter des comportements responsables? Le monde des jeux numériques pourrait en effet aider les jeunes à dévelop[...]![]()
texte imprimé
MAGAR Y. ; JACQUEMET S. ; EDUSANTE VANVES ; Remi Gagnayre ; PHRONESIS GENEVE SUISSE ; Pierre-Yves Traynard ; André Grimaldi | 2013Dans ce chapitre, les outils éducatifs sont abordés au travers de quatre thématiques : le rôle et la fonction des outils éducatifs, la conception des outils éducatifs, le choix des outils éducatifs en fonction des objectifs, les modalités d'util[...]![]()
texte imprimé
MAGAR Y. ; JACQUEMET S. ; Dominique Simon ; Pierre-Yves Traynard ; François Bourdillon ; Remi Gagnayre ; André Grimaldi | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Abrégés | 2009Dans ce chapitre, les auteurs ont choisi de parler des outils éducatifs - outils d'information et outils d'animation -au travers de quatre thématiques principales correspondant aux préoccupations des soignants telles qu'elles se dégagent de leur[...]![]()
Article : texte imprimé
Le travail sur les représentations compte parmi les principaux objectifs fixés par le Groupe porteur. Face à la lecture simplificatrice et dominante des médias, grands architectes de nos représentations collectives, il s’agit notamment de mettre[...]![]()
Article : texte imprimé
COMITE DEPARTEMENTAL DE LA PREVENTION DE L'ALCOOLISME DE COTE D'OR ; CDPA ; INSTITUT SUISSE DE PREVENTION DE L'ALCOOLISME ET AUTRES TOXICOMANIES ; ISPA | Paris : Haut Conseil de la Santé Publique (HCSP) |- Papillagou et les enfants de Croque-Lune- est un outil de prévention des toxicomanies. Il a pour objectif de faire prendre conscience aux enfants des risques liés à certaines habitudes de consommation.![]()
texte imprimé
BRUXELLES LAÑQUE ASBL | 2001-07L'exercice de la citoyenneté et le respect des valeurs démocratiques font partie des préoccupations majeures de Bruxelles laîque et de ses partenaires. Ce projet s'adresse aux jeunes afin de les sensibiliser aux problématiques de l'individualism[...]![]()
texte imprimé
Le programme est présenté sous la forme d'une mallette pédagogique comprenant trois parties : un DVD de témoignages de personnes handicapées, de professionnels de l'accompagnement et de chercheursun manuel de réflexiondes vignettes cliniquesCet [...]![]()
Article : texte imprimé
La problématique de la vie affective, relationnelle et sexuelle est maintenant largement abordée dans le champ de la déficience mentale, même si beaucoup de chose restent à faire à propos de la sensibilisation, de la formation et de la levée de [...]![]()
document électronique
Cathy Barot, Auteur ; Laurie Callejon, Auteur ; Stéphanie Guéry, Auteur ; Nathalie Leray, Auteur ; Tatiana Robin Cortyl, Auteur | Nantes [France] : Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Pays de la Loire | 2016L'IREPS Pays de la Loire a édité un nouveau catalogue d'outils de prévention sur le thème de la parentalité positive, avec le soutien financier du Conseil régional des Pays de la Loire. Destiné aux professionnels qui souhaitent mettre en place [...]![]()
Article : texte imprimé
En réponse à une incidence croissante de la prévalence du virus VIH chez les jeunes Sud-Africains, un groupe de professionnels interdisciplinaires ont réalisé une série d'ouvrages illustrés traitant de la transmission du virus VIH/sida et des ma[...]![]()
texte imprimé
Jean-Pierre Bourguignon ; ERNOULD C. ; GRAFF M.P. | 1992"Ce guide de l'éducateur (éducateur est pris au sens large càd le diabétologue, le médecin de famille, le pédiatre, l'infirmière de l'hopital ou de l'école, la diététicienne ou la psychologue, les parents eux-mêmes peuvent jouer un rôle éducateu[...]![]()
texte imprimé
L'amour ... Depuis quelque temps, vous ne pensez plus qu'à ça ... Vous avez la tête dans les nuages, des papillons dans le ventre et vous espérez rencontrer la personne de vos rêves.|Pourtant, ça n'est pas si facile d'aimer!|Comment savoir si vo[...]![]()
texte imprimé
Poverty Is Not a Game (PING) est l’un des deux outils éducatifs mis au point par GriN et European Schoolnet. Le jeu proprement dit est complété par ce manuel pédagogique, qui a été réalisé avec le soutien de la Région wallonne et pour disséminat[...]![]()
texte imprimé
PASSE-MURAILLE ASBL | 2008-03Farde comportant la présentation de différents outils de sensibilisation au handicap![]()
Article : texte imprimé
![]()
texte imprimé
Par ce livret pédagogique destiné aux enfants l'Awiph souhaite générer progressivement chez l'élève de l'école primaire une meilleure compréhension du monde de la personne handicapée. Elle ambitionne : de faire prendre conscience des différents [...]![]()
texte imprimé
Le but de cette recherche est de mieux comprendre les effets de l'accompagnement des centres de documentation perçus par les utilisateurs d'outils de première ligne. Ces effets sont l'évolution de leurs attentes, leur perception de l'adéquation [...]![]()
texte imprimé
Cette brochure est le résultat du projet du même nom. Sensibilisation de la personne handicapée mentale aux notions de consommation, de consommateur, de service de soutien.![]()
texte imprimé
Le projet vise à aborder la problématique des consommations parentales au travers du conte « Le petit lapin dont le papa était un caméléon » écrit par Magali Crollard (psychologue attachée au service Parentalité du centre Alfa). Le centre a édit[...]![]()
texte imprimé
Le projet vise à aborder la problématique des consommations parentales au travers du conte « Le petit lapin dont le papa était un caméléon » écrit par Magali Crollard (psychologue attachée au service Parentalité du centre Alfa). Le centre a édit[...]![]()
texte imprimé
![]()
Article : texte imprimé
![]()
Article : texte imprimé
PIPSa (Pédagogie Interactive en Promotion de la Santé) est une base de données de plus de 500 outils pédagogiques sur des thèmes (alimentation, assuétudes, sexualité, ...) et supports (jeux de tables, dossiers et kits pédagogiques..) variés, en [...]![]()
Article : texte imprimé
"Cet article développe la question de la construction sociale des drogues dans le champ des psychotropes illicites à partir des perceptions de trois groupes, les jeunes usagers de "" nouvelles drogues "", les usagers d'opiacés et les professionn[...]![]()
texte imprimé
PECH J. ; BOTQUIN A. ; GROLLET p. ; JAMME M. ; STOKKINK D. ; Jean-Louis Genard ; BOUTTIAUX A-M. ; CANELLA A-F. ; DUPONT P- p. ; JAMSIN C. ; JESPERS p. | Namur : Centre d'Action Laïque de la Province de Namur asbl | 2001"Objet constant de quête ou de conquête, l'amour sans cesse se dérobe, mystérieux enlacement de deux tranches de vie, triple conjonction d'élan affectif, de plaisir charnel et sexuel, de connivence des âmes. La trame qui est tissée dans ce guide[...]![]()
Article : texte imprimé
Ce numéro est consacré à l'évaluation des personnes qui présentent un retard mental et /ou de l'autisme.L'évolution du concept d'évaluation et des changements apportés par l'association Américaine sur le retard mental. L'élaboration d'outils et [...]![]()
Article : texte imprimé
![]()
Article : texte imprimé
Le portfolio apparaît être un outil fécond, tant pour les apprenants que pour les formateurs. En plein essor en Amérique du Nord, il reste discrètement utilisé en Europe et partic ulièrement en france où son cadre conceptuel est encore mal défin[...]![]()
texte imprimé
Chaque personne est un être unique qui doit faire l'objet d'une approche individualisée. Beau principe..dont l'application se heurte à des difficultés nombreuses, dues en partie, à une formation insuffisante des équipes éducatives. Pratique de l[...]![]()
texte imprimé
Le terme de médiation rencontre en pédagogie, à travers les méthodes dites d'éducabilité cognitive, le même succès qu'il connaît depuis quelques années dans les domaines juridiques et sociaux. S'appuyant sur les outils pédagogiquess inspirés du [...]![]()
Article : texte imprimé
![]()
texte imprimé
VERHESSCHEN P. ; KATHOLIEK UNIVERSITEIT LEUVEN ; Léopold Paquay ; Marcel Crahay ; Jean-Marie De Ketele | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Pédagogies en développement (vrai) | 2010L'auteur porte son attention sur les techniques narratives. Sur la base d'un échantillon de 25 études narratives anglo-saxonnes, il voudrait mettre en lumière les critères qui devaient être présents pour permettre une légitimation de ces recherc[...]![]()
Article : texte imprimé
ROJAS VIGER C. ; DEDOBBELEER N. ; DEPARTEMENT DE MEDECINE SOCIALE ET PREVENTIVE ; FACULTE DE MEDECINE ; Université de Montréal | Laxou [France] : Société Française de Santé Publique (SFSP) |Le Québec est une société pluriethnique qui, depuis une décade, cherche à éliminer les obstacles à l'accessibilité culturelle aux service de santé. Dans ce contexte, nous présentons une étude qualitative de pré-production d'une bande déssinée, d[...]![]()
Article : texte imprimé
![]()
texte imprimé
![]()
Article : texte imprimé
LAFONTAINE C. ; LOPEZ K. ; Marie-Christine Miermans ; REGINSTER B. ; SPITAELS M. | Bruxelles : Infor Santé (service de promotion de la santé)- Mutualité chrétienne |Objectifs à poursuivre par rapport à l'enfant : 1) Prévenir les situations à risque, est-ce possible ? 2) Quels sont les outils déjà disponibles ? 3) Vers qui se tourner ? 4) Comment préparer une réflexion sur la maltraitance à l'école ? Ce docu[...]![]()
Article : texte imprimé
SAX C. ; LEGROS J. ; Romain Lecomte ; BONTEMPS C. | Liège : Revue d'action sociale & médico-sociale, asbl |Dans le cadre du programme d’éducation permanente de notre association, Cultures&Santé, nous avons travaillé la question du temps et de ses représentations sociales. Or, on ne se méprend sans doute pas en disant que le stress est fortement corré[...]![]()
Article : texte imprimé
![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
Monique Meyfroet ; ASBL RESPECT ; Colloque international de mars 1996 au Palais des Congrès à Bruxelles (Bruxelles,1996) | Bruxelles : F. Goossens | 1997La reconnaissance par les professionnels de santé et par le public de l'existence d'abus sexuels sur l'enfant a judicieusement incité à la mise ne place de programmes de prévention spécifiques à l'enfant. Dans cette perspective, une série de méd[...]![]()
Article : texte imprimé
Un groupe de travail pluridisciplinaire a réfléchi durant plusieurs mois à la manière la plus adéquate de transmettre auprès des parents les recommandations émises par le Groupe belge des experts. L'ensemble du programme a été élaboré en collabo[...]![]()
Article : texte imprimé
Geneviève Houioux ; Danielle Piette ; Université Libre de Bruxelles-ULB ; ESP ; Ecole de Sante Publique ; Séminaire européen Europe contre le cancer,Bruxelles mars 1994 (Bruxelles,1994) | Bruxelles : Infor Santé (service de promotion de la santé)- Mutualité chrétienne |Ce texte présente un séminaire européen consacré à la prévention du cancer dans une école primaire promotrice de la santé.![]()
Article : texte imprimé
![]()
Article : texte imprimé
HENNE W. ; RENARD D. ; ATELIER ZOROBABEL | Bruxelles : Infor Santé (service de promotion de la santé)- Mutualité chrétienne |L'Agence de Prévention du Sida a lancé un appel pour que des jeunes créent des outils de prévention. Dans cette perspective, l'atelier Zorobabel a organisé un stage de cinéma d'animation sur le sujet. 16 jeunes y ont participé pendant les mois d[...]![]()
Article : texte imprimé
VANDENDOOREN N. ; INFOR SIDA | Bruxelles : Infor Santé (service de promotion de la santé)- Mutualité chrétienne |Le dialogue entre le médecin généraliste et son patient à propos de la sexualité et du sida n'est pas toujours simple. Infor Sida propose des pistes de réflexion.![]()
Article : texte imprimé
![]()
Article : texte imprimé
Une approche commune visant l'amélioration de l'éducation à la santé dans les écoles implique le développement et la diffusion de nouveaux cours et matériels pédagogiques. Malheureusement, les effets potentiels de ces matériels innovateurs sur l[...]![]()
texte imprimé
VAN DER AREND A.J.G. ; GOODING S. ; ASHWORTH P. ; Organisation Mondiale de la Santé-OMS ; KELLE I. ; STANKOVA M. ; TONE M. ; SALVAGE J. ; DUVJNAK B. ; SLAJMER JAPELJ M. ; STILWELL B.J. ; BEERLING A. | Copenhague [Danemark] : Bureau régional de l'Europe-Organisation mondiale de la santé (OMS) | 1996Ce chapitre comprend : éthique - introduction aux concepts éthiques et théorie, l'éthique infimière - rapports avec la médecine, l'histoire de l'éthique infirmière, la position des infirmières, responsabilité - autonomie, conseil et responsabili[...]![]()
texte imprimé
Comment se centrer sur les notions fondamentales de la psychopathologie, réviser ses cours ou simplement bénéficier d'un état des lieux rapide et concis du domaine clinique ?Conçue pour faciliter aussi bien l'apprentissage que la révision, la co[...]![]()
Article : texte imprimé
Geneviève Houioux ; Danielle Piette ; Université Libre de Bruxelles-ULB ; ESP ; Ecole de Sante Publique | Bruxelles : Infor Santé (service de promotion de la santé)- Mutualité chrétienne |Cet article est une synthèse inspirée de la communication du Professeur Parcel (USA) présentée lors du séminaire européen consacré à la prévention du cancer à l'école primaire.![]()
texte imprimé
Marcel Crahay ; Léopold Paquay | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Pédagogies en développement (vrai) | 2010"L'auteur situe d'emblée l'opposition ""quantitatif"" versus ""qualitatif"" au niveau épistémologique. Les faits sociaux ont une facette objectivable, mesurable, et quantifiable, mais en même temps, ce sont des construits subjectivement vécus. L[...]![]()
Article : texte imprimé
![]()
Article : texte imprimé
Du fou rire à la pratique professionnelle du rire, chaque professionnel du travail social est libre. Une liberté essentielle qui permet de prendre de la distance avec son vécu professionnel. Faire preuve d'une attitude positive facilite une cons[...]![]()
Article : texte imprimé
![]()
Article : texte imprimé
![]()
texte imprimé
Quand on a que l'amour ... et l'adolescence... Trois temps s'articulent : celui du regard, d'abord tout puissant, immédiat, en coup de foudre. Celui pour comprendre, ensuite, le pourquoi des échecs et d'une nécessité d'aller plus loin. Celui pou[...]![]()
Article : texte imprimé
Présentation du programme d'intervention APIC mis au point par le canadien Luc Pelletier, destiné aux parents et professionnels voulant gérer le problème de la violence. Ce programme de formation associe l'approche sécuritaire, l'action préventi[...]![]()
texte imprimé
Cette brochure explique en langage alternatif, appelé facile à lire, la notion de discrimination.![]()
Article : texte imprimé
"L'utilisation de l'outil d'information, de communication ou de l'outil pédagogique en promotion de la santé soulève des questions de pertinence. A la fois réclamé par les intervenants de première ligne et déprécié par les professionnels du sect[...]![]()
texte imprimé
POURTOIS J.P. ; DESMET H. ; Willy Lahaye ; Université de Mons-Hainaut ; Léopold Paquay ; Marcel Crahay ; Jean-Marie De Ketele | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Pédagogies en développement (vrai) | 2010Après avoir montré l'artificalité d'un clivage radical entre les approches qualitatives et quantitatives, les auteurs mettent l'accent sur trois critères de scientitificité et leur nécessaire articulation : la validité de la recherche, l'analyse[...]![]()
texte imprimé
DUPRIEZ V. ; Léopold Paquay ; Marcel Crahay ; Jean-Marie De Ketele | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Pédagogies en développement (vrai) | 2010"L'auteur discute des fondements de la recherche et s'interroge tout particulièrement :""peut-on construire des connaissances générales à partir de cas singuliers ?"" C'est une question centrale dans les recherches qualitatives."![]()
Article : texte imprimé
On s'interroge sur le positionnement de l'éducateur de santé en général, et la place qu'il se donne vis-à-vis de l'outil pédagogique. Il semble que dès qu'une personne met en place une action d'éducation pour la santé, elle eput prendre la dénom[...]![]()
texte imprimé
VANHULLE S. ; Université de Genève ; Léopold Paquay ; Marcel Crahay ; Jean-Marie De Ketele | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Pédagogies en développement (vrai) | 2010"L'auteur ouvre le débat et questionne les options de la recherche de JL Dufays. Elle discute d'abord du rôle singulier de la recherche en didactique dans le champ des sciences de l'éducation, elle plaide entre autres, pour une intégration des v[...]![]()
texte imprimé
Jean-Marie De Ketele ; Christian Maroy ; Léopold Paquay ; Marcel Crahay | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Pédagogies en développement (vrai) | 2010Dans ce chapitre de conclusions, les auteurs rassemblent quelques acquis des diverses contributions. Comment les chercheurs font-ils fonctionner les critères de qualité dans leurs recherches ? Ils passent en revue les divers critères et discuten[...]![]()
Article : texte imprimé
![]()
Article : texte imprimé
![]()
Article : texte imprimé
La difficulté de lecture de nombreux outils éducatifs portant sur le SIDA/VIH limite leur efficacité. Cette analyse ajoute des corrélations de lisibilité au niveau de 136 items éducatifs en matière de VIH. La lisibilité est mesurée au moyende l'[...]![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
Isabelle Roskam ; VANDENPLAS-HOLPER C. ; Léopold Paquay ; Marcel Crahay ; Jean-Marie De Ketele | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Pédagogies en développement (vrai) | 2010"Les auteurs, psychologues de l'éducation, ont réalisé une recherche collaborative qui, à l'origine, visait une évaluation des ""services d'aide précoce"" qui ont pour missions principales d'accompagner les enfants atteints d'un handicap ainsi q[...]![]()
texte imprimé
VANDENBERGHE R. ; K.U.LEUVEN ; Léopold Paquay ; Marcel Crahay ; Jean-Marie De Ketele | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Pédagogies en développement (vrai) | 2010L'auteur renforce l'idée de la nécessaire complémentarité des approches quantitatives et qualitatives. Il montre entre autres que les approches qualitatives sont indispensables pour démêler la complexité des réalités éducatives et pour dégager l[...]![]()
texte imprimé
Jean-Marie Van der Maren ; Université de Montréal ; Léopold Paquay ; Marcel Crahay ; Jean-Marie De Ketele | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Pédagogies en développement (vrai) | 2010"L'auteur pose la question centrale de l'ouvrage à savoir quels sont les critères de qualité des recherches qualitatives ? En substance, il répond ""Cela dépend ! Les critères prioritaires varient d'abord selon le type de recherche et les priori[...]![]()
Article : texte imprimé
Cet article reprend et développe les arguments présentés à l'occasion de la plénière pour les 10 ans de PIPSA (23 novembre 2010) qui avait pour titre - Les inégalités sociales de santé. L'outil pédagogique : la scie pour les réduire ou le martea[...]![]()
Article : texte imprimé
La stratégie de réduction des risques passe par la prise en compte des individus, par l'acceptation qu'une vie d'homme n'est pas linéaire, qu'elle est semée dd'accidents, e changements, d'évolutions, de rencontres, d'irrationnel. Cette vie pluri[...]![]()
Article : texte imprimé
![]()
texte imprimé
![]()
Article : texte imprimé
![]()
Article : texte imprimé
![]()
Article : texte imprimé
A bannir face à des situations humaines dramatiques? Indispensable pour relativiser, dédramatiser, supporter l'insupportable? L'humour peut aussi bien faciliter la relation, que l'empêcher. Délicat à manier, le travailleur social navigue au gré [...]![]()
texte imprimé
Le manager exerce une fonction d'encadrement et de dynamisation dans un système complexe : celui d'une entreprise généralement soumise à une multitude de contraintes et d'interférences.En théorie, il est supposé maîtriser l'ensemble des enjeux, [...]![]()
texte imprimé
Par ce livret pédagogique destiné aux enfants l'Awiph souhaite générer progressivement chez l'élève de l'école primaire une meilleure compréhension du monde de la personne handicapée. Elle ambitionne : de faire prendre conscience des différents [...]![]()
Article : texte imprimé
![]()
texte imprimé
La pratique au quotidien des outils de la PNL facilite et enrichit notre vie de tous les jours.Pour bien les maîtriser et les utiliser avec profit, ce livre vous donne la possibilité de vous entraîner. II vous invite à un tour de la PNL en 80 jo[...]![]()
Article : texte imprimé
LAFONTAINE C. ; CLC LIEGE ; CPMS | Bruxelles : Infor Santé (service de promotion de la santé)- Mutualité chrétienne |Le kit - santé jeunesse- est un module de promotion et d'éducation pour la santé conçu à l'origine pour un public - adolescent- . Il est constitué d'outils qui facilitent l'expression des jeunes quant à leur santé : - sac ado- et une exposition.![]()
Article : texte imprimé
![]()
Article : texte imprimé
![]()
Article : texte imprimé
![]()
texte imprimé
ROVERE O. ; CRES PICARDIE ; Forum régional d'échanges et de réflexions, Amiens, 21 mars 2002 (Amiens, 2002) | Amiens : Cres Picardie | 2002La population carcérale sur laquelle vont porter les efforts d'éducation pour la santé n'est pas un échantillon standard de la population générale. On doit en outre tenir compte de la fréquence de troubles psychiques, des conduites addictives, d[...]![]()
Article : texte imprimé
Maryse Van Audenhaege ; DEGEHET A. | Bruxelles : Infor Santé (service de promotion de la santé)- Mutualité chrétienne |Avec le développement des supports multimedias, une nouvelle façon de découvrir le monde, d'apprendre, de jouer, est apparue. En passant du milieu professionnel à la sphère privée, le marché des produits informatiques s'est considérablement modi[...]![]()
Article : texte imprimé
L'association des arts et de la promotion de la santé n'est pas neuve. Si elle passe le plus souvent par les arts plastiques, on voit également émerger en Communauté française des projets basés sur les mots, mis en musique ou contés. Parce qu'un[...]