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PEDAGOGIE
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Désigne les méthodes et pratiques d'enseignement et d'éducation ainsi que toutes les qualités requises pour transmettre un savoir quelconque. (2)
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Aucun citoyen, même armé des meilleures intentions, n'est autorisé à faire justice soi-même * c'est la position de Solidarité-Handicap mental, relayée et développée dans cet article par sa secrétaire générale Isabel Messer.Tout en dénonçant la l[...]texte imprimé
Assumer seul des démarches administratives, lire le bulletin scolaire de son enfant ou retirer de l'argent dans un distributeur... autant de gestes quotidiens évidents qui s'avèrent insurmontables pour certains jeunes et adultes. L'illettrisme e[...]Article : texte imprimé
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La Commission Européenne lance deux projets en vue de la préparation à la monnaie unique. Le projet Euro facile destiné à aider les personnes âgées, les personnes aveugles et malvoyantes, et les personnes en difficultés sociales et financières. [...]texte imprimé
En 1818, Joseph Jacotot, révolutionnaire exilé et lecteur de littérature française à l'université de Louvain, commença à semer la panique dans l'Europe savante. Non content d'avoir appris le français à des étudiants flamands sans leur donner auc[...]texte imprimé
Fruit d'une longue expérience pédagogique, cet ouvrage propose un cadre de référence aux étudiants du secteur social pour la réalisation de leurs mémoires professionnels.Il constitue aussi un appui technique pour toute personne désirant mettre e[...]texte imprimé
Savoir repenser ses attitudes, discerner mieux l'essentiel de l'accessoire, sortir de soi-même pour aller vers les autres, prendre les moyens de ses relations professionnelles maisaussi personnelles, se situer sereinement par rapport à la vieill[...]texte imprimé
Max et Lili essayent d'échapper aux devoirs et aux leçons... Tous les prétextes sont bons. Evidemment, ils perdent du temps et s'énervent de ne plus en avoir pour jouer ! Comment s'en sortir ? Ce livre de Max et Lili montre que les devoirs du so[...]texte imprimé
Ce livre parle des différentes façons d'être propre ou sale! Il peut aider à comprendre pourquoi on aime être crasseux et se comporter comme un cochon. Sans en faire une obsession, on peut trouver du plaisir à être propre et à s'occuper de son c[...]Article : texte imprimé
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Le mémoire professionnel a souvent été abordé dans les travaux comme un outil de formation qu'il fallait immédiatement opérationnaliser. Il est pourtant un produit social issu de la coexistence de trois courants puissants dans le champ de la for[...]texte imprimé
VAN WALLEGHEM M. ; KEMPENEERS-FOULON T. ; ANAHM, GROUPE BELGE D'ETUDE DE L'ARRIERATION MENTALE ; FRYNS J.P. ; 2nd european conference of the international league of societies for persons with mental handicap (ilsmh),Bruxelles,23-24-25 novembre 1989 | Louvain : Association nationale d'aide aux handicapés mentaux | 1990En Flandre, il y a actuellement 2.400 handicapés adultes vivant dans des institutions psychiatriques. Retour avant 1967 où les handicapés mentaux étaient envoyés dans des hôpitaux psychiatriques. La qualité des soins d'un point de vue orthopédag[...]Article : texte imprimé
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Un forum sur la sanction ne saurait être complet sans le point de vue du légiste.Dans cet article, Jean Zermatten pose le cadre juridique à l'intérieur duquel se décident les mesures et les peines applicables à tous les citoyens en cas d'infract[...]texte imprimé
Dans cet ouvrage, Roger Mucchielli jette les bases d'un enseignement spécifique adapté aux adultes. Ce livre décrit de façon précise :- la spécificité de la pédagogie des adultes.- les principes d'efficacité d'un stage de formation .- les bases [...]texte imprimé
Ce livre est écrit par un praticien du groupe qui a une expérience de l'enseignement secondaire et de la formation des enseignants. Il propose une actualisation des connaissances relatives au groupe, au groupe-classe et au groupe-d'apprentissage[...]texte imprimé
Le présent ouvrage est un essai critique sur les méthodes de recherche en éducation. Outil d'analyse précis et systématique de la recherche dans ce domaine, il est composé de quatre parties. La première est épistémologique (les concepts définiss[...]Article : texte imprimé
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Andréanne de Montfalcon, Auteur ; Jean-François d’Ivernois, Auteur ; Sébastien Riquet, Auteur ; ET AL., Auteur |Introduction : Les limites des actions de prévention primaire, les déserts médicaux, la saturation et l’inadéquation du recours aux soins d’urgence sont autant de constats amenant à proposer un nouveau concept innovant : l’Éducation à la Santé F[...]