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PEDAGOGIE
Commentaire :
Désigne les méthodes et pratiques d'enseignement et d'éducation ainsi que toutes les qualités requises pour transmettre un savoir quelconque. (2)
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Comment apprend-on ? Quelle technique permet d'atteindre tel ou tel objectif pédagogique ? De quelle méthode relève telle ou telle manière d'apprendre ? Qu'est-ce qui pousse une personne à s'investir dans les études ? Voilà quelques questions co[...]![]()
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AERENS L. ; BIRSENS J. ; VANIER J. ; LUMEN VITAE ; DEBARBIEUX A.M. ; BRODEUR R. |Deux articles dans Chroniques : - L'enseignement de la religion et l'Eglise Le IVème symposium international de la pédagogie religieuse : les conclusions du symposium sont ici présentées : - une pastorale catéchétique et missionnaire Les Jésuite[...]![]()
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Psychanalyste, travaillant dans la formation d’enseignants et l’animation de groupes Balint-Éducation, l’auteur présente les avantages qu’il y a à prendre en compte, dans la formation, la complexité humaine, sa duplicité, les résistances, les se[...]![]()
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ARMSTRONG F. ; TEFIANI M. ; CROUZIER M.F. ; BELMONT B. ; VERILLON A. ; POIZAT D. | Toulouse : Editions Eres | Connaissances de l'éducation | 2004* Débusquer l'idéologie : l'exemple d'une école en Angleterre - F. Armstrong* Intégrer dans la wilaya d'Alger - M. Tefiani* Passer du territoire clos au réseau d'aide - M.F. Crouzier* Relier les territoires par la collaboration des acteurs - B. [...]![]()
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Maxence Roelstraete, Auteur |On s’entend généralement pour défi nir le coming out par le processus volontaire de révélation de son orientation sexuelle à autrui. Ce processus est mis en place par les personnes dont l’orientation sexuelle est diff érente de l’hétérosexualité[...]![]()
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"Présentation et évaluation d'un projet théâtrale qui visait à faire entrer les petits élèves dans une dynamique mobilisant le corps, la gestuelle et l'implication du sujet![]()
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Marcel Lebrun, Auteur ; Denis Smidts, Auteur ; Geneviève Bricoult, Auteur | Louvain-La-Neuve : De Boeck | 2023Qu’est-ce que les dispositifs pédagogiques et quelles questions se poser mieux les concevoir et les développer ? Ce guide pratique, accessible et non normatif aborde les grandes questions qui guident la construction d’un dispositif pédagogique [...]![]()
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L'auteur s'attache à l'étude d'une question essentielle: la définition des objectifs dans l'enseignement![]()
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Florence Parent, Auteur ; Jean Jouquan, Auteur | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Guides pratiques | 2015Un guide original et à ce jour inédit dans le milieu de l'éducation des sciences de la santé en langue française qui fournit des orientations pour une démarche méthodologique explicite d'élaboration d'un référentiel de compétences.![]()
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Marianne Poumay, Auteur ; François Georges, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur | Guides pratiques | DL 2022L'outil indispensable pour rédiger un référentiel ainsi que développer et évaluer efficacement les compétences dans le supérieur Comment très concrètement rédiger un référentiel de compétences, construire un programme, créer des Situations d'App[...]![]()
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André Monteau, Auteur |"Dans un contexte de nouveau référentiel, l’apprentissage de l’hygiène hospitalière reste en institut de formation des aides-soignants un élément important dans la formation. À travers cet article, nous souhaitons partager notre expérience pour [...]![]()
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DE LEERSNYDER H. ; BORDET S. ; LAGET E. | Paris : Editions Bayard | Des questions plein la tête | 2010- Est-ce que ça fait mal d’être handicapé ?- Comment une personne aveugle retrouve-t-elle sa maison ?- Si on se moque est-ce qu’on est raciste ?- Comment peut-on aider les personnes handicapées ?- Est-ce qu’on peut guérir d’un handicap ?- Les pe![]()
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"Ce qui a tout d'abord attiré mon attention, c'est le terme : ""la parole de l'élève"", qui montre bien l'inconscient des enseignants. Moi, je m'intéresse plutôt à ""la parole de l'enfant"", à ""la parole de l'adolescent"". Je pense qu'il ne fau[...]![]()
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La pédagogie spécialisée ne s'improvise pas: les quatre premières phases de développement de l'enfant (de la naissance à +/- 6 ans) sont très importantes pour la définition de son identité. Tout au long de cette période, la maman, de par ses réa[...]![]()
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Enseigner n'est-ce pas aussi communiquer ? Actuellement, un enseignant ne doit-il pas être à même de comprendre ce qui se passe dans sa classe ? La situation de communication y est sans cesse en péril : élèves et enseignants ne partagent plus la[...]![]()
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Alessandra Blaizot, Auteur ; Valérie Szonyi, Auteur ; Annabelle Tenenbaum, Auteur |"Le développement exponentiel des maladies non transmissibles à caractère chronique oblige à repenser les systèmes de santé, communément centrés sur une prise en charge curative des maladies. Ils doivent se réinventer pour y associer la promotio[...]![]()
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Il est crucial de disposer du temps et de l'espace nécessaire pour développer l'activité pédagogique. La pédagogie implique que des êtres humains se rencontrent dans le concret. C'est pourquoi il est décisif que les enfants, les parents et les m[...]![]()
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La notion de conduite à risque est ici entendue comme un jeu symbolique ou réel avec la mort. Pour les jeunes générations il s'agit d'un dernier sursaut pour se mettre au monde, permettant de reprendre sa vie en main. Pour les sportifs de l'extr[...]![]()
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Paula Carroll, Auteur ; Jody O. Early, Auteur ; Niamh Murphy, Auteur ; Jenny O’Connor, Auteur |"Tackling complex twenty-first century global health challenges requires crossdisciplinary collaborations that extend beyond physical classrooms and across continents. The Transdisciplinary Education and Community Health Collaboratory (TEaCH CoL[...]![]()
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Yann Vacher, Auteur | Louvain-la-Neuve (Belgique) : De Boeck supérieur | Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 [s | DL 2022L'indispensable pour comprendre la pratique réflexive, agir en formation pour son développement et améliorer l'accompagnement des professionnels. Le concept de pratique réflexive est devenu un incontournable pour former des professionnels. La fo[...]![]()
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FRANSSEN A. ; Luc Van Campenhoudt ; COMMISSION DE PILOTAGE DU SYSTEME EDUCATIF, ADMINISTRATION GENERALE DE L'ENSEIGNEMENT ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE | Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles | 2004-12La finalité assignée à cette consultation est de prendre la mesure de la manière dont les acteurs de terrain vivent l'évolution de l'enseignement spécialisé (fondamental et secondaire) et prendre la mesure des exigences actuelles du métier d'ens[...]![]()
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Les contes de fées sont pour les enfants une sorte de fenêtre, ouverte spécialement pour eux sur le monde. Ces récits imaginés ont infiniment plus de choses à enseigner sur les problèmes intérieurs de l'être humain et leurs solutions que n'impor[...]![]()
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Le cadre éducatif de ce cer permet que la rencontre avec les représentants de la société marocaine produise des effets apaisants sur les jeunes qui se déplacent sur le territoire marocain. En particulier, le respect dont nous postulons qu’il est[...]![]()
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Introduction d'une action de prévention de l'échec scolaire qui se déroule pendant le temps périscolaire et en étroite relation avec les parents et les enseignants![]()
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"Un projet de CLIS autiste à temps plein pour enfants de six de 12 ans a été développé en partenariat avec l'hôpitalo, l'éducation nationale et une association de parents. Il a nécessité de définir un profil clinique et cognitif des enfants puis[...]![]()
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Comment aider l'enfant à se réaliser sur le plan social et scolaire en développant chez lui un sentiment de sécurité et de bien-être![]()
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Yann Le Faou, Auteur |"L’hybridation contrainte, vécue comme un choc depuis le premier confinement, doit être utilisée comme un élément positif de transformation afin de mettre en place de manière structurée des politiques institutionnelles de développement numérique[...]![]()
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Angélique Bonnaud, Auteur ; Philippe Damier, Auteur |"La crise sanitaire que nous traversons a modifié notre relation aux autres et à notre monde environnant. Elle a eu un impact profond sur les acteurs de première ligne du monde de la santé. Face à de tels bouleversements, comment notre cerveau, [...]![]()
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Critique par l'auteur (Cefes, ULB) du test K-ABC de Kaufman faisant l'objet du 2467![]()
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Veruska Bezerra De Menezes Alencar, Auteur ; Florence Skorka, Auteur ; Aurélie Thiery, Auteur ; Elisabeth Wisniewski, Auteur |"En période de crise, le réflexe naturel consiste le plus souvent à agrémenter les recettes ordinaires avec les ingrédients à disposition. Or, avec un peu d’imagination, un peu d’audace et beaucoup de conviction, le plat du jour peut se révéler [...]![]()
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Lorsqu'à démarré le travail du groupe namurois de réflexion sur la langue des signes, en octobre 2004, il s'agissait de créer un moment de rencontre avec des personnes ressources pour accueillir et déployer les questions des enseignants du proje[...]![]()
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Devant le sentiment d’une crise de l’éducation et la difficulté croissante d’enseigner, l’article tente de dépasser les constats pour analyser la crise des finalités de l’éducation dans notre culture. Les ravages des méthodes pédagogiques modern[...]![]()
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Intervenir sur les plans pédagogique et comportemental auprès des élèves présentant un trouble du spectre de l’autisme ou une déficience intellectuelle comporte de multiples défis. Les problématiques sont vastes et les moyens d’intervention ne s[...]![]()
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Les modèles se suivent et aujourd'hui demeurent encore bien insuffisants pour permettre le traitement et la guérison des déficiences mentales. Il semble bien que l'apparition d'une déficience mentale entraîne des cascades d'anomalies du développ[...]![]()
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S’intéresser à cette question des discriminations au sein de la petite enfance, s’inscrit dans une volonté affi chée de lutter contre les phénomènes d’exclusion et de développer, dès la petite enfance, des actions de prévention qui favorisent à [...]![]()
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Cette publication présente l'action fondamentale de l'Association Carat qui consiste à rendre effective la participation des personnes handicapées dans la société. Quatres grandes parties y sont développées: -Intuition, action et construction*Ac[...]![]()
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L'Agence Wallonne pour l'intégration des Personnes Handicapées a le plaisir de vous présenter la quatrième édition de son catalogue jeunesse, qui reprend l'ensemble des albums, livres et documentaires parlant de la maladie, de la différence et d[...]![]()
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De nombreux observateurs ont pu noter l'avènement d'un nouveau pacte entre la médecine et ses publics fondé sur l'autonomie rationnelle, et non plus sur un principe d'autorité, d'entente tacite et de contrat de confiance.Effectivement, les codes[...]![]()
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Ce premier numéro de l'année 2012 sera entièrement consacré au Département d'Etude et d'Action Sociales. En effet, le service d'orthopédagogie clinique vient de s’associer avec le service des sciences de la famille pour créer ce département… et [...]![]()
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Sa pratique d'enseignante spécialisée en service éducatif itinérant amène Françoise Pitteloud à entrer dans l'espace privé de familles en provenance d'origines et d'horizons socio-culturels très divers. Chacune de ses journées est ainsi faite de[...]![]()
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PARENT G. ; GINGRAS J. ; GAUDET P. ; BELLEMARE J.F. |Cet article présente un modèle d'intervention systémique qui vise à impliquer les différents acteurs qui oeuvrent auprès de l'élève en difficulté. Ce processus, expérience dans le cadre de cours universitaires en enseignement en adaptation scola[...]![]()
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VANWASSENHOVE L. | Bruxelles : Fédération des Maisons Médicales et des Collectifs de santé francophones-Fmmcsf |A l'aide de cartes, on peut mettre en perspective une consultation.![]()
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VANWASSENHOVE L. | Bruxelles : Fédération des Maisons Médicales et des Collectifs de santé francophones-Fmmcsf |A l'aide de cartes, on peut mettre en perspective une consultation![]()
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L'innovation est un processus ponctué d'étapes. Davantage que des figures isolées d'innovateurs, souvent mises en avant, on croise des équipes qui développent collectivement une idéen, un projet. L'innovation requiert de l'inventivité, une capac[...]![]()
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Jessica S. Kruger, Auteur ; Sophie Godley, Auteur ; Sarah Cercone Heavey, Auteur |"The past year has challenged educators in all directions, from switching courses to an online format overnight to addressing student needs within and outside the classroom, and many external factors have extensively affected student performance[...]![]()
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Connaître l'adolescent pour mieux le comprendre et l'accompagner dans sa recherche identitaire. Une synthèse des connaissances actuelles disponibles sur le développement physique, physiologique, cognitif, psychique et social des adolescents ordi[...]![]()
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Claire Jouffray ; DEFERT F. ; DUTRIEUX B. ; ETIENNE C. ; FOGUENNE V. ; FOISSAC M.D. ; GIROUX A. ; LIETARD K. ; MACRESY B. ; PORTAL B. | Rennes [France] : Presses de l'EHESP (Ecole des hautes études en santé publique) | 2014"Les travailleurs sociaux font actuellement face à des injonctions paradoxales: faire plus avec moins et faire ""avec"" les personnes tout en devant les inscrire dans des dispositifs préconstruits... Pour nombre d'entre eux, le malaise est profo[...]![]()
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"En quoi consiste l'acte d'aprendre, c'est l'objet de la première partie de cet ouvrage qui rassemble, en les organisant de manière originale, les connaissances que l'on possède actuellement sur l'""apprendre"". L'auteur démontre ainsi qu'appren[...]![]()
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VELLUET L. ; KAYSER M. | Bruxelles : Fédération des Maisons Médicales et des Collectifs de santé francophones-Fmmcsf |Il est urgent d'en finir avec la folie hospitalière et de redonner leur place au médecin de famille et aux petites structures proches des patients. On peut former les futurs médecins à exercer pleinement leur rôle, dans toutes ses dimensions, y [...]![]()
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VELLUET L. ; KAYSER M. | Bruxelles : Fédération des Maisons Médicales et des Collectifs de santé francophones-Fmmcsf |Il est urgent d'en finir avec la folie hospitalière et de redonner leur place au médecin de famille et aux petites structures proches des patients. On peut former les futurs médecins à exercer pleinement leur rôle, dans toutes ses dimensions, y [...]![]()
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Le suivi de l'enfant handicapé visuel et l'aide apportée aux parents et à la fratrie engagent les équipes dans un ensemble de pratiques qui ont en commun d'être basées sur le dialogue.qu'il s'agisse d'accueil spécialisé, d'accompagnement en mili[...]![]()
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Aujourd’hui, les parcours de formation ne sont plus linéaires.Les formations différenciées des apprenants conduisent les centres de formation des apprentis à s’interroger sur l’évolution de leurs dispositifs actuels.Ils envisagent également la f[...]![]()
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PESTIAUX D. ; VANWELDE C. | Bruxelles : Fédération des Maisons Médicales et des Collectifs de santé francophones-Fmmcsf |Les chemins sont nombreux et complexes qui mènent à un diagnostic. Il importe de les (re-)connaître et de les évaluer pour améliorer la qualité de l'enseignement et l'acquisition progressive du raisonnement clinique des étudiants.![]()
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PESTIAUX D. ; VANWELDE C. | Bruxelles : Fédération des Maisons Médicales et des Collectifs de santé francophones-Fmmcsf |Les chemins sont nombreux et complexes qui mènent à un diagnostic. Il importe de les (re-)connaître et de les évaluer pour améliorer la qualité de l'enseignement et l'acquisition progressive du raisonnement clinique des étudiants![]()
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Les difficultés de lecture constituent un signe précurseur d'inadaptation scolaire et un motif fréquent de consultation spécialisée pour la population infantile. Les ignorer ou les sous-estimer présente le risque d'installer l'élève dans une spi[...]![]()
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Les politiques sociales et leur mise en oeuvre, l'action sociale, ont connu, ces cinq dernières années, un bouleversement législatif et réglementaire dont les secteurs sanitaires, sociaux et médico-sociaux n'ont pas encore perçu toutes les consé[...]![]()
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Une personne handicapée mentale qui commet un vol ou toute autre infraction a-t-elle à répondre de ses actes devant la justice, comme n'importe quel citoyen ?Quelle est sa responsabilité civile ?Quel est son statut ?Pourquoi est-il si difficile [...]![]()
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Présentation des directives du Département de l'Education pour une éducation thérapeutique.![]()
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Ce livre permet à l'enfant de mieux comprendre certaines de nos fonctions vitales et ainsi de mieux gérer sa santé![]()
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Ce livre aborde de façon ludique et pédagogique, les principales notions d'hygiène corporelle![]()
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Cette nouvelle thématique met en valeur la capacité de notre langue à accueillir et intégrer des mots venus d'ailleurs. Les échanges commerciaux, intellectuels, culturels, les migrations, sans oublier les médias et, désormais, les technologies n[...]![]()
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Intégration et égalité des chances, tel est le titre du récent glossaire publié par l'office franco-allemand pour la Jeunesse afin de faciliter, au niveau européen, la communication relative à ces questions ... qui se posent dès le temps de la p[...]![]()
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Katherine M. Johnson, Auteur ; Jessica L. Liddell, Auteur ; Alyssa M. Lederer, Auteur ; Sydney Sheffield, Auteur |"Online coursework is becoming a teaching and learning staple in higher education, especially since the onset of the COVID-19 pandemic. However, there is minimal literature regarding academic courses for campus sexual violence prevention, partic[...]![]()
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Dossier thématique sur la Démocratie : - Les partis : démocratique et non démocratiques- La démocratie, un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre- Sommes-nous en démocratie ?- Qu'est-ce que la démocratie ?- Activité autour de démocracity![]()
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Face à la survenue d'un handicap, avant d'adopter les comportements dictés par sa culture, toute personne passe par une phase de questionnement intime.Ce vécu originel, partagé par tous les êtres humains est peut-être l'une des clés utiles à l'o[...]![]()
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Afin de trouver les réponses les mieux adaptées aux problèmes rencontrés par les personnes avec déficience mentale, claude-André Dessibourg propose d'enrichir le diagnostic d'une troisième dimension, le dimension neurologique.Dans cet article, i[...]