| Titre : | Les troubles des conduites des enfants (2007) |
| Auteurs : | BELLAS CABANE C. |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (Vol. 55 n° 8, décembre) |
| Article en page(s) : | pp. 481-485 |
| Note générale : | biblio. |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | ENFANT MALTRAITE ; ENFANT EN DIFFICULTE ; ABUS SEXUEL ; INCESTE ; PRISE EN CHARGE ; EDUCATION SPECIALISEE ; EDUCATEUR ; REPRESENTATION SOCIALE ; ROLE DE L'EDUCATEUR ; CONNAISSANCE ; COMPETENCE ; RELATION ADULTE-ENFANT ; RELATION FAMILLE-SOIGNANT ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; INSTITUTION ; RELATION USAGER-INTERVENANT |
| Résumé : | Dans le cadre de la prévention exercée par les services de PMI (Promotion de la santé de la mère et de l'enfant), le dépistage des troubles des conduites ne peut être isolé d'une approche globale du développement de l'enfant, considéré dans son contexte et son histoire. Au-delà de la reconnaissance d'un symptôme qui peut révéler une pathologie sous-jacente, il convient de s'interroger sur une démarche de prévention plus prédictive que prévenante qui tend à enfermer les enfants dans un destin tracé par leur capital génétique et leur milieu. Plus que d'étouffer les symptômes des enfants, il est urgent de chercher la cause profonde de troubles qui témoignent avant tout d'un problème de société. |
| Note de contenu : | SCIENTIFIQUE |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| R08839 | CE996969 | Bulletin | En ligne | Consultation sur place Disponible |
