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L’hétérogénéité du développement cognitif et socio-émotionnel d’enfants atteints de trouble du spectre de l’autisme en lien avec la sévérité des troubles

Marie-Anna Bernard, Auteur ; E. Thiébaut, Auteur ; C. Mazetto, Auteur |

Dans Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (Vol. 64 n°6, octobre 2016)

L’hétérogénéité du profil de développement cognitif et socio-émotionnel des enfants avec trouble du spectre de l’autisme et retard de développement associé est déjà établie. D’autre part, l’intensité des troubles autistiques a un impact de mieux[...]

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