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PIZON F. ; Didier Jourdan ; SIMAR C. ; ROMMEL S. ; MONNEY V. ; Sandrine Broussouloux ; LABORATOIRE PAEDI ; Dominique Berger ; Université de Clermont-Ferrand ; HOUZELLE N. |Les enseignants sont peu ou pas formés à l'éducation pour la santé. Ce déficit de formaiton ne leur permet pas de se sentir préparés à intrvenir sur ce thème. Une formaiton expérimentale organisée par une inspection de l'éducation nationale dans[...]
