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Résumé :
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La problématique transdisciplinaire est sollicitée explicitement dans le texte récent (juin 2007) de la Haute Autorité de Santé qui réfère à l'éducation thérapeutique.|Comment en ce domaine, plus précisément, peut-être favorisé le dialogue entre les différents acteurs de la santé ou encore entre professionnels et patients ? Comment des points de vue différents, à l'origine fréquente de tensions entre membres de l'équipe soignante, proches et malades, peuvent-ils être utilisés afin de se transformer en sources possibles de créativité ?
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