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Titre :
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A propos de l'éducation sentimentale de Flaubert, écriture et réminiscence (2003)
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Auteurs :
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PYNSON P.
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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L'Autre, cliniques, cultures et sociétés (Vol. 4 n° 2)
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Article en page(s) :
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pp. 297- 304
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Langues:
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Français
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Catégories :
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LITTERATURE
ECRITURE
ANALYSE DE CONTENU
RELATION AFFECTIVE
AMOUR
IDENTIFICATION
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Résumé :
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"L'éducation sentimentale, occupe une place centrale dans l'oeuvre de Flaubert. Le texte est traversé par des réminiscences que Flaubert prête à son héros, Fédéric Moreau, et qui sont autant de retours du souvenir de sa première rencontre amoureuse.|L'apparition-disparition dans leur évidence visuelle sont une des caractéristiques dans le roman d'un mode de progression dans l'apprentissage de Fédéric de sa vie d'adulte, tempéré par la certitude de Flaubert que l'expérience originaire de l'amour ne pourrait que se répéter au travers de figures féminines dont on perçoit la dimension maternelle.|Trois textes de jeunesse consituent la matrice du roman. A la lueur des études de Freud sur la vie sexuelle et les "" constructions dans l'analyse"", une relecture nous éclaire sur le travail du souvenir et d'une écriture qui se révèle comme une auto-analyse."
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Note de contenu :
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SCIENTIFIQUE, INTERVENANT
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