| Titre : | Mais qui m'a piqué mon doudou ? (2006) |
| Auteurs : | MIGNON P. |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | LA LETTRE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE - REVUE DU GRAPE (n° 64, JUIN) |
| Article en page(s) : | pp. 33-38 |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | SCOLARITE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; SOCIALISATION ; CRISE D'IDENTITE ; READAPTATION ; SAVOIR ; HISTOIRE DE VIE ; OBJET TRANSITIONNEL ; PARENTALITE ; INDIVIDUATION |
| Résumé : | "L'objet transitionnel qui de nos jours porte le nom de ""doudou"", aurait tendance à changer de fonction. Il serait là pour éviter toute souffrance à l'enfant dans des moments de séparation ou dans des situations difficiles. Il devient alors indispensable et sa perte impensable. Cette façon de penser n'est-elle pas un refuge pour l'adulte parfois mis en difficulté devant les souffrances de l'enfant ?" |
| Note de contenu : | SCIENTIFIQUE, INTERVENANT |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| REV LETTRE ENFANCE ADOLESCENCE R08355 | CE998004 | Bulletin | NADJA | Disponible |
