![Mais qui m'a piqué mon doudou ?](./getimage.php?url_image=http%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg¬icecode=&entity_id=806693&vigurl=https%3A%2F%2Fsites.uclouvain.be%2Freso%2Fopac_css%2Fcms_vign.php%3Ftype%3Darticle%26id%3D16%26mode%3Dvign)
Titre : | Mais qui m'a piqué mon doudou ? (2006) |
Auteurs : | MIGNON P. |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | LA LETTRE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE - REVUE DU GRAPE (n° 64, JUIN) |
Article en page(s) : | pp. 33-38 |
Catégories : | |
Mots-clés: | SCOLARITE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; SOCIALISATION ; CRISE D'IDENTITE ; READAPTATION ; SAVOIR ; HISTOIRE DE VIE ; OBJET TRANSITIONNEL ; PARENTALITE ; INDIVIDUATION |
Résumé : | "L'objet transitionnel qui de nos jours porte le nom de ""doudou"", aurait tendance à changer de fonction. Il serait là pour éviter toute souffrance à l'enfant dans des moments de séparation ou dans des situations difficiles. Il devient alors indispensable et sa perte impensable. Cette façon de penser n'est-elle pas un refuge pour l'adulte parfois mis en difficulté devant les souffrances de l'enfant ?" |
Note de contenu : | SCIENTIFIQUE, INTERVENANT |
Exemplaires (1)
Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
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REV LETTRE ENFANCE ADOLESCENCE R08355 | CE998004 | Bulletin | NADJA | Disponible |