![Des parfums interdits](./getimage.php?url_image=http%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg¬icecode=&entity_id=806583&vigurl=https%3A%2F%2Fsites.uclouvain.be%2Freso%2Fopac_css%2Fcms_vign.php%3Ftype%3Darticle%26id%3D16%26mode%3Dvign)
Titre : | Des parfums interdits (2006) |
Auteurs : | GAUTRET F. |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | LA LETTRE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE - REVUE DU GRAPE (n° 63, MARS) |
Article en page(s) : | pp. 29-34 |
Catégories : | |
Mots-clés: | CONNAISSANCE ; APPRENTISSAGE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; ENSEIGNEMENT ; SAVOIR ; ECHANGE DE SAVOIRS ; EXPERIENCE ; VIE SOCIALE |
Résumé : | L'institution est le lieu de la transmission où se déroule un processus vital, d'ordre langagier, permettant l'échange interhumain à une pluralité de niveaux. Que devient-elle en ces temps de la modernité occupés à la gestion, l'évaluation et aux formatages en tous genres? Comment y fonctionne l'interdit, condition de la production du désir dans un temps sécuritaire où il s'agit plutôt d'empêcher et de psychopathologiser ? N'est-ce pas une des origines des manifestations actuelles de violence ? |
Note de contenu : | SCIENTIFIQUE, INTERVENANT |
Exemplaires (1)
Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
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REV LETTRE ENFANCE ADOLESCENCE R08315 | CE998005 | Bulletin | NADJA | Disponible |