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Titre :
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De l'art d'etre jardinier : réflexions sur un parcours de formation semé de contradictions et de tentatives d'harmonisation, de renoncements et de réconciliations (2005)
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Auteurs :
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NIVELLE E.
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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THERAPIE FAMILIALE (Vol. 26 n°1)
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Article en page(s) :
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pp. 67-76
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Note générale :
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biblio.
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Langues:
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Français
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Catégories :
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THERAPIE FAMILIALE
FORMATION
PSYCHOTHERAPEUTE
ANALYSE SYSTEMIQUE
EPISTEMOLOGIE
MYTHE
FAMILLE
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Mots-clés:
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PERSONNE AGEE
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MALTRAITANCE
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AIDE
;
TRAVAIL SOCIAL
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Résumé :
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Un parcours de formation implique un apprentissage théorique et la mise en résonance des outils et des contenus avec la personne qui compte les utiliser. Quand un thérapeute analytique veut se familiariser à l'approche systémique, il se doit en outre de distinguer les épistémologies et d'intégrer chaque notion et chaque technique dans cet autre cadre de pensée afin d'éviter des confusions entravant l'assimilation et empêchant un travail thérapeutique efficace. C'est ce chemin que l'auteur a tenté de retracer ici.
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Note de contenu :
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INTERVENANT
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