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Auteur POULIN J-R. |
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Article : texte imprimé
POULIN J-R. ; BRUNET J-P. ; DORE R. ; WAGNER S. |Notre recherche visait à identifier les impacts d'un ensemble de conditions dans la réussite de l'intégration d'élèves présentant une déficience intellectuelle en classe ordinaire au secondaire. Quatre études de cas ont été menées auprès des pri[...]