Détail de l'auteur
Auteur Remi Gagnayre |
Documents disponibles écrits par cet auteur (178)
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André Grimaldi ; Remi Gagnayre ; Pierre-Yves Traynard | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2013"Le concept de patient expert est novateur mais reste flou et source de confusion. Il peut être ""patient ressource"", travaillant avec des professionnels ou ""patient aidant"" proposant d'après son expérience, son écoute et une aide."Article : texte imprimé
Le portfolio apparaît être un outil fécond, tant pour les apprenants que pour les formateurs. En plein essor en Amérique du Nord, il reste discrètement utilisé en Europe et partic ulièrement en france où son cadre conceptuel est encore mal défin[...]Article : texte imprimé
Olivia Gross, Auteur ; Vincent de Andrade, Auteur ; Remi Gagnayre, Auteur |Introduction : Les recherches communautaires en santé (RC) associent chercheurs et personnes concernées par les résultats de recherches. Elles visent à améliorer le pouvoir d’agir des populations en partant de leur exposition au phénomène étudié[...]texte imprimé
Le diabète constitue un problème de santé majeur justifiant la nécessité de programmes d'éducation thérapeutique. Maladie particulière, elle mobilise plusieurs registres de compétences chez le patient cherchant à pallier mentalement le dérègleme[...]texte imprimé
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Stéphane Vignes ; ARRAULT M. ; HOPITAL COGNACQ-JAY PARIS ; Remi Gagnayre ; Pierre-Yves Traynard ; André Grimaldi | 2013Les lymphoedèmes sont des pathologies rares et mal connues atteignant les jeunes femmes. Le traitement a un retentissement sur la qualité de vie de ces patientes. L'intégration d'un programme d'éducation thérapeutique prend en compte les difficu[...]texte imprimé
Stéphane Vignes ; ARRAULT M. ; HOPITAL COGNACQ-JAY PARIS ; Remi Gagnayre ; Pierre-Yves Traynard ; André Grimaldi | 2013Les lymphoedèmes sont des pathologies rares et mal connues atteignant les jeunes femmes. Le traitement a un retentissement sur la qualité de vie de ces patientes. L'intégration d'un programme d'éducation thérapeutique prend en compte les difficu[...]texte imprimé
Sylvie Legrain ; BONNET-ZAMPONI D. ; ARS ILE-DE-FRANCE ; Remi Gagnayre ; OBSERVATOIRE DES MEDICAMENTS DES DISPOSITIFS MEDICAUX ET DE L'INNOVATION THERAPEUTIQUE ILE-DE-FRANCE PARIS ; Pierre-Yves Traynard ; André Grimaldi | 2013Le programme OMAGE (optimisation des médicaments chez le sujet âgé) couvre deux besoins éducatifs de ces patients: le besoin d'être impliqué comme partenaire actif et le besoin de sécurité (gestion des risques). Son efficacité a été démontrée et[...]texte imprimé
Sylvie Legrain ; BONNET-ZAMPONI D. ; ARS ILE-DE-FRANCE ; Remi Gagnayre ; OBSERVATOIRE DES MEDICAMENTS DES DISPOSITIFS MEDICAUX ET DE L'INNOVATION THERAPEUTIQUE ILE-DE-FRANCE PARIS ; Pierre-Yves Traynard ; André Grimaldi | 2013Le programme OMAGE (optimisation des médicaments chez le sujet âgé) couvre deux besoins éducatifs de ces patients: le besoin d'être impliqué comme partenaire actif et le besoin de sécurité (gestion des risques). Son efficacité a été démontrée et[...]Article : texte imprimé
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Delphine Kirkove, Auteur ; Aurore Margat, Auteur ; Remi Gagnayre, Auteur ; Benoit Pétré, Auteur |"Que d’encre a coulé depuis le début de la pandémie de COVID-19 au niveau de la recherche scientifique, y compris dans le domaine de la promotion de la santé (PS). Ces travaux ont souvent questionné, de manière critique, l’intégration de la PS d[...]Article : texte imprimé
Arlette de Carvalho, Auteur ; Remi Gagnayre, Auteur |ntroduction : La loi santé 2016-41 du 26 janvier 2016 prescrit, en tant qu’élément central du système de santé français, la coordination des soins. Dans le champ de l’éducation thérapeutique du patient (ETP), le but est de renforcer sa continuit[...]Article : texte imprimé
En ETP, les professionnels sont soucieux d'associer les patients à la conception des programmes éducatifs afin de se rapprocher de leurs préoccupations et de mieux préciser les apprentissages nécessaires. L'étude explore la manière de définir de[...]Article : texte imprimé
Trois centres universitaires, impliqués dans le développement de l'éducation thérapeutique, ont travaillé sur l'évaluation de cette pratique auprès du patient. présentation de ces travaux et recommandations.Article : texte imprimé
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Les échanges entre patients ou proches aidants sur des forums de discussions asynchrones peuvent être analysés dans une perspective pédagogique en identifiant la nature des compétences discutées et certains processus d’apprentissage à l’œuvre. I[...]Article : texte imprimé
ARFE E. ; BOMBAIL M. ; ROCHE H. ; Remi Gagnayre ; CENTRE DE LUTTE CONTRE LE CANCER CLAUDIUS-REGAUD |En France, le parcours de soins en cancerologie est défini par le plan Cancer 2007-2010 qui précise les étapes et les dispositifs. Si les recommandations de la Haute Autorité de Santé en 2007 et la loi françase HPST du 21 juillet 2009 permettent[...]Article : texte imprimé
COMMUNIER A. ; SADKI R. ; SOMMERLATTE E. ; Remi Gagnayre ; Université de Paris ; COMITE DES FMILLES |Le ministère de la santé et haute autorité de la santé proposent de développer des programmes d'éducation thérapeutique de suivi ou de reprise. Afin de contribuer à une réflexion sur les objectifs d'éducaiton de ces programmes à renforcer au cou[...]texte imprimé
"Dans le contexte actuel, l'éducation thérapeutique du patient s'impose de plus en plus comme une nécessité. Le récent rapport de l'OMS sur ce thème souhaite l'élaboration 'd'indicateurs de qualité' permettant aux professionnels de santé 'd'orga[...]texte imprimé
Ce guide propose à toutes les personnes intervenant dans le domaine un ensemble de connaissances et de recommandations afin qu'elles puissent faire évluer et enrichir leur pratique soignante dans le but d'optimiser l'impact de leurs intervention[...]