Détail de l'auteur
Auteur Jean-François d’Ivernois |
Documents disponibles écrits par cet auteur (51)
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Cyril Crozet ; VAN BOCKSTAEL V. ; Jean-François d’Ivernois ; Université de Paris ; Jérôme Foucaud ; Jacques Bury ; LABORATOIRE DE PEDAGOGIE DE LA SANTE ; Maryvette Balcou-Debussche ; CAISSE CENTRALE DE MUTUALITE SOCIALE AGRICOLE- MSA ; Chantal Eymard | Saint-Denis [France] : Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (INPES) | Santé en action | 2010En 2004-2005, dans 9 régions françaises, la Mutualité sociale agricole (MSA) a mené une expérience d'éducation thérapeutique impliquant 158 patients en affection de longue durée (ALD) pour maladies cardio-vasculaires (114 hommes, 44 femmes, moye[...]Article : texte imprimé
Remi Gagnayre, Auteur ; Jean-François d’Ivernois, Auteur |En 2001, ADSP publiait son premier article sur l’éducation thérapeutique, huit ans avant son organisation par la loi hôpital, patients ; santé et territoire (HPST). En 2009, un dossier complet d’ADSP lui était consacré, abordant le sujet de l’éd[...]Article : texte imprimé
Xavier De la Tribonnière ; Jean-François d’Ivernois ; Université de Paris ; CHRU MONTPELLIER ; Cinquième congrès de la Société d'Education Thérapeutique Européenne (SETE) 19, 20, 21 juin 2014 |La richesse de ce congrès peut s’apprécier par le nombre des communications et par la diversité de participants venant de France de Belgique, de Suisse, du Canada, d’Italie et d’Afrique francophone. Les nombreux échanges ont fait progresser les [...]Article : texte imprimé
BAILLET A.S. ; Remi Gagnayre ; Vincent de Andrade ; Jean-François d’Ivernois ; POIROT MAZERES I. ; Université de Paris ; Université de Toulouse |L'ETP connaît un développement important ces dernières années. C'est ici sous l'angle juridique qu'on aborde cette pratique. Deux points attireront l'attention. Le premier concerne à la fois la responsabilité juridique des soignants et celle des[...]texte imprimé
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Jean-François d’Ivernois ; JAQUEMET S. ; Université de Paris ; Antonia Dandé ; Université de Genève ; Brigitte Sandrin-Berthon ; Colloque européen Paris les 10 et 11 juin 1999 (Paris, 1999) ; Florence Chauvin ; Isabelle Vincent | Vanves : CFES – Comité Français d’Education pour la Santé (devenu INPES) | Education pour la santé pour mieux vivre | 2001Article : texte imprimé
Anne Delahaut, Auteur ; Jean-François d’Ivernois, Auteur |Objectifs : L'objectif de cette recherche est de caractériser les enseignements en éducation thérapeutique dispensés dans les instituts de formation en soins infirmiers (IFSI) de France, dans la continuité du référentiel de formation paru au 31 [...]Article : texte imprimé
Claire Marchand ; CHOLEAU C. ; REACH G. ; Jean-François d’Ivernois ; Université de Paris ; HOPITAL AVICENNE PARIS |Cette étude a pour objectifs d'analyser par les cartes conceptuelles l'évolution des connaissances des patients obèses à la suite d'une séance d'éducation thérapeutique, de comparer le contenu des cartes conceptuelles des patients aux messages d[...]Article : texte imprimé
FRANCA S. ; Jean-François d’Ivernois ; Claire Marchand ; HAENNI C. ; YBARRA J. ; Alain Golay ; Université de Genève ; INSTITUT UNIVERSITARI DEXEUS BARCELONA |Cette étude présente la méthode du concept mapping comme un nouvel outil pour évaluer le processus d'apprentissage participant à la marque d'un programme d'éducation nutritionnelle aux patients diabétiques obèses. Population: 8 patients ont été [...]Article : texte imprimé
Cyril Crozet ; VAN BOCKSTAEL V. ; Jean-François d’Ivernois ; DEVOS J. ; Université de Paris ; CAISSE GENERALE DE LA MUTUALITE SOCIALE AGRICOLE |La Mutualité Sociale Agricole a proposé un projet d'éducation thérapeutique du patient à ses assurés atteints de maladies cardiovasculaires. 786 volontaires dans 16 régions de France identifiés par leur médecin traitant ont suivi un programme d'[...]Article : texte imprimé
Nous avons réalisé une analyse bibliométrique des études internationales publiées sur l’éducation des patients (EP) au cours des 40 dernières années. Méthodes : L’interrogation de six bases de données majeures a montré un accroissement spectacul[...]Article : texte imprimé
L'accroissement des affections chroniques a rendu nécessaire l'éducation thérapeutique des patients. Comment doit-elle s'organiser ? dans quel cadre ? par qui est-elle dispensée ? comment ?Article : texte imprimé
Andréanne de Montfalcon, Auteur ; Jean-François d’Ivernois, Auteur ; Sébastien Riquet, Auteur ; ET AL., Auteur |Introduction : Les limites des actions de prévention primaire, les déserts médicaux, la saturation et l’inadéquation du recours aux soins d’urgence sont autant de constats amenant à proposer un nouveau concept innovant : l’Éducation à la Santé F[...]Article : texte imprimé
Frédérique Trevidy ; Jean-François d’Ivernois ; MOURAD J-J. ; BRIGIDOU G. ; Remi Gagnayre ; Université de Paris ; CENTRE HOSPITALIER UNIVERSITAIRE AVICENNE |Les préconisations professionnelles visant à réduire les risques domiciliaires de chute sont moyennement suivies par les personnes âgées. L'existence d'une identité-logement est présumée à l'origine du rapport entre l'individu et son lieu de vie[...]texte imprimé
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Carole Baeza ; Jean-Charles Verheye ; Cyril Crozet ; Vincent de Andrade ; Thomas Sannié ; LAMBERT L. ; Jean-François d’Ivernois ; Université de Lille ; HOPITAL BICETRE |L’hémophilie s’exprime par des accidents hémorragiques dont les signes cliniques sont traduits dans une sémiologie médicale. Le vécu de la maladie conduit les personnes hémophiles à percevoir des signes plus fins que ceux décrits par les profess[...]Article : texte imprimé
Le portfolio apparaît être un outil fécond, tant pour les apprenants que pour les formateurs. En plein essor en Amérique du Nord, il reste discrètement utilisé en Europe et partic ulièrement en france où son cadre conceptuel est encore mal défin[...]Article : texte imprimé
La reconnaissance et le développement de l’éducation thérapeutique (ETP) doivent beaucoup à la formation continue des professionnels de santé qui a tenu pleinement son rôle de levier du changement. Les programmes de formation continue ont permis[...]texte imprimé
Le diabète constitue un problème de santé majeur justifiant la nécessité de programmes d'éducation thérapeutique. Maladie particulière, elle mobilise plusieurs registres de compétences chez le patient cherchant à pallier mentalement le dérègleme[...]