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A dater du 1ier juillet 2000, l'AFrAHM est reconnue comme organisation d'éducation permanente par la Communauté française.
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Apprends à prendre ta place' est le projet réalisé par la section X-fragile et CAP 48. Celui-ci consiste en l'accompagnement de 5 adolescents et jeunes adultes présentant une déficience intellectuelle dans le cadre d'activités de loisirs et de v[...]
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BINDELS A. ; SENEPART F. ; DAW L. ; HUBERT G. ; DELL'UTRI J. ; OLEFFE C. ; BRUX AINES, AFRAHM | Brux'ainés | 2010Vous êtes actuellement confronté à une situation difficile: la maladie ou l'approche de la mort d'une personne déficiente intellectuelle de votre entourage.Cet outil, composé de trois livrets, vous permettra d'aider celui que vous accompagnez à [...]
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Présentation du projet européen You, Me, Us in our Common Europe. Objectif: identifier les situations de discrimination vécues par les personnes handicapées mentales (et rapportées par elles) ainsi que la manière de les combattre. 7 pays sont pa[...]
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La Commission Européenne lance deux projets en vue de la préparation à la monnaie unique. Le projet Euro facile destiné à aider les personnes âgées, les personnes aveugles et malvoyantes, et les personnes en difficultés sociales et financières. [...]
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Une nouvelle loi organise l'enseignement spécialisé. Maintenant, les professeurs doivent écrire un document pour chaque élève. Ce document s'appelle un plan individuel d'apprentissage. Il dit les choses que l'élève va apprendre. Il dit aussi com[...]
