Détail de l'auteur
Auteur CENTRE D'ETUDE ET DE FORMATION POUR L'EDUCATION SPECIALISEE, CEFES |
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FRIEDBERGER M. ; COUNET E. ; DE COSTER V. ; MOUREAU M. ; BOGAERTS C. ; MUBIKANGIEY L. ; CENTRE D'ETUDE ET DE FORMATION POUR L'EDUCATION SPECIALISEE, CEFES |Les différents auteurs interviennent au niveau : de la communication non verbale, le langage oral, architecture et pédagogie : à la recherche d'une école,Pour un nouveau groupe de lecture,Famille et handicap,Informatique et auto-apprentissage![]()
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Analyse d'un livre![]()
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Critique par l'auteur (Cefes, ULB) du test K-ABC de Kaufman faisant l'objet du 2467![]()
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L'auteur parle du libre de Fr. Lefevre Le Petit Prine Caniballe qui est un témoignage du fils de l'auteur hors de l'autisme![]()
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Conclusions de la Conférence Cagliari du 25 au 27 octobre 1990![]()
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Bilan des dix ans d'activité du Cefes en Belgique, à l'étranger et au niveau européen![]()
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L'auteur réfléchit aux questions que doit se poser un jour toute personne travaillant avec des handicapés graves.![]()
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L'auteur rappelle l'évolution de la méthode orale à la méthode gestuelle et l'option actuelle pour une philosophie de la communication totale et pour la Langue des Signes.L'E.A.O.s'adresse principalement à la mère et à l'environnement familial p[...]![]()
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Travail de recherche sur les enfants troublés instrumentaux.![]()
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L'enseignement spécial souffre, au niveau belge, d'une inadaptation grave parce que, comme c'est trop souvent le cas, à chaque niveau de décision on s'est contenté de faire avec ce qui existait et non d'innover radicalement, puisqu'il s'agissait[...]![]()
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65 % des élèves considérés comme déficients mentaux légers en Belgique proviennent des classes sociales défavorisées![]()
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Suite des n°s 33-34![]()
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Description de l'épilepsie, de ses causes et réponse à diverses questions![]()
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Dans la mesure où nous considérons l'enfant déficient comme une personne, nous devons nous intéresser à la manière dont il se construit, en tant qu'être original, ayant sa propre identité![]()
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