![Se réaliser à l'école](./getimage.php?url_image=http%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg¬icecode=9782865867516&entity_id=559083&vigurl=https%3A%2F%2Fsites.uclouvain.be%2Freso%2Fopac_css%2Fcms_vign.php%3Ftype%3Darticle%26id%3D16%26mode%3Dvign)
Titre : | Se réaliser à l'école |
in : | |
Auteurs : | BELMONT B. ; VERILLON A. ; CROUZIER M.F. ; ARCHAMBAULT J.P. ; DAUBANNAY M. ; GARDOU C. |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Toulouse : Editions Eres, 2002 |
Collection : | Connaissances de l'éducation |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-86586-751-6 |
Format : | pp.141-157 |
Langues: | |
Catégories : | |
Mots-clés: | PERSONNE HANDICAPEE ; INTEGRATION ; SCOLARITE ; INTERVENTION ; COLLABORATION ; ENSEIGNANT ; ENFANT EN DIFFICULTE ; ETUDE DE CAS ; PARENT ; HISTOIRE |
Résumé : | Plusieurs sujets sont développés dans cette partie: - Collaborer pour intégrer -Accepter l'incertitude pour ouvrir sur des possibles- Dépasser la seule dimension scolaire - Découvrir une autre dimension du métier d'enseignant |
Note de contenu : | INTERVENANT |
Exemplaires (1)
Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
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4-00-GAR-C | EU003304 | Chapitre | Parthages | Disponible |