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Titre : | Education thérapeutique du patient, Vol. 15 n°1. - Décembre 2023 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 29/12/2023 |
Dépouillements
![Co-construire un programme éducatif avec des partenaires de patients : une clé du succès ?](./styles/zen/images/no_image.jpg)
Article : texte imprimé
Marie-Sophie Chérillat, Auteur ;
Pauline Berland, Auteur ;
Constance Borie, Auteur ;
Laurent Gerbaud, Auteur
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"Objectifs : La prévalence croissante des maladies chroniques dans les pays occidentaux nécessite une prise en charge globale par les professionnels de santé et une autogestion par les patients. Certains programmes d’éducation thérapeutique du p[...]
![Co-construction et évaluation d’ateliers de soutien pour les parents-aidants en pédiatrie : une recherche-action participative](./styles/zen/images/no_image.jpg)
Article : texte imprimé
Anne-Catherine Dubois, Auteur ;
Isabelle Aujoulat, Auteur ;
Maëlle Boland, Auteur ;
Magali Lahaye, Auteur
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"Introduction : Lorsqu’un enfant présente un problème de santé chronique complexe, ses parents endossent un rôle de proche aidant. La double identité de parent et de proche aidant les expose au risque d’épuisement.
Objectifs : Pour les accompag[...]
![Intégrer la méditation en éducation thérapeutique du patient : Enquête et réflexions](./styles/zen/images/no_image.jpg)
Article : texte imprimé
Anne Brozzetti, Auteur ;
Xavier De la Tribonnière, Auteur ;
Catherine Corbeau, Auteur
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"Introduction : La pratique de la méditation prend de l’ampleur dans la population générale et parmi les patients. L’ETP peut être un espace pour proposer cette pratique, mais ceci est mal documenté. Notre. Notre objectif est de recenser les pra[...]
![La hiérarchisation des priorités d’autogestion à l’adolescence dans le cadre de la polypathologie allergique : une étude qualitative exploratoire](./styles/zen/images/no_image.jpg)
Article : texte imprimé
Aurore Bregeon, Auteur ;
Flor Cifuentes, Auteur ;
Bénédicte Lombart, Auteur ;
Stéphanie Wanin, Auteur
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"Introduction : La polypathologie entraîne une priorisation accrue des modalités d’autogestion. Si le phénomène est théorisé chez les adultes, l’influence des particularités de l’adolescence dans la hiérarchisation des priorités reste inconnue.
[...]
![État des lieux de l’enseignement de l’éducation thérapeutique du patient dans la formation initiale des sages-femmes françaises](./styles/zen/images/no_image.jpg)
Article : texte imprimé
Emilie Ohayon, Auteur ;
Claire Marchand, Auteur ;
David Naudin, Auteur ;
Sébastien Riquet, Auteur
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"Objectifs : Cette étude vise à établir un état des lieux de l’enseignement de l’Éducation Thérapeutique du Patient (ETP) en formation initiale des sages-femmes françaises.
Méthode : Une étude quantitative descriptive a été menée sur le territo[...]
Exemplaires (1)
Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
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RESO E.34 | RE65682613 | Bulletin | RESOdoc | Consultation sur place Disponible |