| Titre : | L'intégration scolaire à l'école maternelle et primaire (2008) |
| Auteurs : | ASSOCIATION FRANCOPHONE D'AIDE AUX HANDICAPES MENTAUX |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | LA VOIX DES PARENTS (n° 51) |
| Article en page(s) : | pp. 3-6 |
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| Catégories : | |
| Mots-clés: | DROIT ; LEGISLATION ; BELGIQUE ; PROTECTION JURIDIQUE ; INTEGRATION ; ECOLE |
| Résumé : | L'AFrAHM a organisé une séance d'information sur l'intégration scolaire.Monsieur Beaufort est venu expliquer les nouvelles mesures pour l'intégration d'un enfant handicapé à l'école maternelle et primaire. En voici quelques unes : Chaque école devra expliquer ses conditions d'intégration dans son projet d'établissement.L'enfant devra s'inscrire dans l'enseignement spécialisé mais ne devra plus y rester 3 mois avant de pouvoir être intégré.Il faudra définir un projet d'intégration individualisé pour l'enfant. L'intégration sera possible pour tous les enfants quelque soit leur type. Il n'y aura plus de dérogation à demander.Les classes expérimentales pour les enfants autistes ou polyhandicapés seront reconnues et organisées dans tous les types de l'enseignement spécialisé. |
| Note de contenu : | TOUT PUBLIC |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| E-D-VOP-51 | EU999478 | Bulletin | Parthages | Consultation sur place Disponible |
