| Titre : | La généralisation (2005) |
| Auteurs : | MONTREUIL N. ; Université de Mons-Hainaut |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | HANDICAPS-INFO (Vol. 20 n° 3) |
| Article en page(s) : | pp. 8-36 |
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| Catégories : | |
| Mots-clés: | DEFICIENCE INTELLECTUELLE ; HISTOIRE ; ENFANT ; ADULTE ; COMPETENCE ; INTEGRATION ; QUALITE DE VIE |
| Résumé : | La généralisation des compétences fonctionnelles utiles ou nécessaires pour l'intégration des personnes qui présentent une déficience intellectuelle concourt en effet encore et toujours à la qualité de vie dont on parle chaque jour davantage.Les stratégies favorisant la généralisation ainsi que le point particulier que sont les comportements inadaptés, l'évaluation de la généralisation. Viendront ensuite des données prouvant l'importance de généraliser des acquis fonctionnels favorisant l'intégration de la personne en situation de handicap autrement dit de généraliser pour inclure et participer. |
| Note de contenu : | INTERVENANT |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| E-D-HANDI-3/05 | EU999606 | Bulletin | Parthages | Consultation sur place Disponible |
