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Titre :
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Attitudes et comportements du public envers les personnes présentant un handicap (1992)
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Auteurs :
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MOUREAU B. ;
Université de Mons-Hainaut
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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HANDICAPS-INFO (Vol. 6 n° 3)
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Article en page(s) :
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pp. 7-29
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Langues:
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Catégories :
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PERSONNE HANDICAPEE
DEFICIENCE INTELLECTUELLE
INTEGRATION
TOLERANCE
ADULTE
ENFANT
EFFET
SENSIBILISATION
PARTICIPATION
DEFICIENCE PHYSIQUE
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Mots-clés:
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PERSONNE HANDICAPEE
;
DEFICIENCE INTELLECTUELLE
;
INTEGRATION
;
TOLERANCE
;
ADULTE
;
ENFANT
;
EFFET
;
RENCONTRE
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SENSIBILISATION
;
PARTICIPATION
;
DEFICIENCE PHYSIQUE
;
RELATION PERSONNE HANDICAPEE-PERSONNE NON HANDICAPEE
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Résumé :
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1. De l'innocent à l'individu : bref rappel historique des termes et des conceptions du handicap * 2. La face cachée des attitudes. Comprendre, mesurer les attitudes ou tout au moins d'en appréhender certaines facettes. Parmi les instruments nous avons retenu: 1) Le questionnaire d'Efron et Efron destiné à analyser les attitudes du public, tous âges confondus envers les personnes présentant un handicap mental * 2) L'A.T.P.D pour mesurer les attitudes des personnes valides face aux personnes handicapées physiques. autres instruments permettent de mesurer les attitudes des enfants de 8 à 14 ans envers handicapés mental et physique * 3) La rencontre personne valide/personne handicapée: un défi ! Les étapes de la participation sociale. Sensibilisation de la personne valide et de la personne handicapée. Familiarisation de l'ensemble des participants. Développement d'un réseau social
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Note de contenu :
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INTERVENANT
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