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Titre :
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L'utilisation de l'enseignement assisté par ordinateur pour les personnes avec un handicap mental sévère : une recension des articles parus sur ce sujet : une recension des articles parus sur ce sujet (1996)
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Auteurs :
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O'REILLY M. ;
MONTGOMERY A.J. ;
LANCIONI G.E. ;
FURNISS F. ;
ROCHA N. ;
CUNHA B. ;
SNAPEI
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Revue européenne du handicap mental (Vol. 3 n° 9)
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Article en page(s) :
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pp. 33-48
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Langues:
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Catégories :
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PERSONNE HANDICAPEE
DEFICIENCE INTELLECTUELLE
EAO
RECENSEMENT
ETUDE
INFORMATIQUE
ADOLESCENT
ENFANT
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Mots-clés:
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PERSONNE HANDICAPEE
;
DEFICIENCE INTELLECTUELLE
;
EAO
;
RECENSEMENT
;
ETUDE
;
INFORMATIQUE
;
ADOLESCENT
;
ENFANT
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Résumé :
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On considère que l'utilisation de l'enseignement assisté par ordinateur pour les personnes avec un handicap mental moyen ou sévère offre de nombreuses possibilités tant pour l'acquisition de compétences que pour le développement de l'autonomie de ces personnes. La recension faite ici tente de rassembler et de classer les recherches les plus importantes réalisées dans ce domaine, de montrer les évolutions récentes et les bonnes pratiques pour les recherches futures.
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Note de contenu :
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INTERVENANT, SCIENTIFIQUE
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