| Titre : | Accompagner l'enfant trisomique : trisomie 21 et quête d'identité : trisomie 21 et quête d'identité |
| Auteurs : | Denis Vaginay |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Lyon : Chronique Sociale, 2000 |
| Collection : | Comprendre les personnes - synthèse |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-85008-302-0 |
| Format : | 239 p. |
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| Catégories : | |
| Mots-clés: | PERSONNE HANDICAPEE ; TRISOMIE 21 ; DEFICIENCE INTELLECTUELLE ; FAMILLE ; PRISE EN CHARGE ; EDUCATION ; ADOPTION ; SOCIETE ; FRATRIE ; ACCOMPAGNEMENT ; ANNONCE DU HANDICAP ; PSYCHANALYSE ; IDENTITE ; RELATION PARENT-ENFANT ; RELATION PARENT-INTERVENANT |
| Résumé : | Ce livre s'interroge sur les liens qui ont uni les trisomiques à leur famille et la société au fil du temps. Il permet de cheminer depuis l'origine mongolienne jusqu'aux projets éducatifs cohérents. Il cherche à dépasser les savoirs sécurisants mais souvent trompeurs pour favoriser la rencontre de chacun avec un autre, un inconnu qui se trouve être trisomique. C'est dans cette rencontre rendue possible par l'abandon des idées préconçues que le sujet trisomique peut se construire et trouver son identité. |
| Note de contenu : | INTERVENANT |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 4-10-VAG-A | EU003471 | Livre | Parthages | Disponible |
