| Titre : | Activités d'enseignement pour enfants autistes |
| Auteurs : | SCHOPLER E. ; LANSING M. ; WATERS L. |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2001 |
| Collection : | Pratiques en psychothérapie |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-294-00495-7 |
| Format : | 247 p. |
| Langues: | |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | PERSONNE HANDICAPEE ; ENFANT ; AUTISME ; USA ; METHODE PEDAGOGIQUE ; ENSEIGNEMENT ; PROGRAMME ; ENSEIGNEMENT SPECIALISE ; METHODE TEACCH |
| Résumé : | Cet ouvrage propose un des programmes d'enseignement individualisé de la méthode TEACCH (Treatment and Education of autistic and Communication Handicapped Children). Il propose 296 activités qui montrent des activités d'enseignement dans 10 domaines fonctionnels (imitation, perception, motricité générale et fine, coordination oeil-main, performance cognitive, compétence verbale, autonomie, sociabilité, comportement) à divers niveaux de développement pré-adolescence. |
| Note de contenu : | INTERVENANT |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 4-50-SCH-A | EU003440 | Livre | Parthages | Disponible |
