| Titre : | La classe, un lieu de violence scolaire (2017) |
| Auteurs : | Pierre Merle, Auteur |
| Type de document : | Article : document électronique |
| Dans : | Eduquer (n° 129, Avril 2017) |
| Article en page(s) : | pp. 12-14 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Résumé : | S’interroger sur les violences scolaires peut sembler paradoxal. L’école est a priori protégée de la violence, un lieu spécifique où se construiraient des relations sereines, nécessaires à l’éducation et l’instruction des élèves. Si l’institution scolaire poursuit bien cet idéal, la réalité du quotidien de l’école, dans la classe et hors de celle-ci, est cependant une source de tensions, de mal-être, et de violence. |
| Catalogueur : | RESOdoc |
Exemplaires
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| aucun exemplaire | ||||
