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INTEGRATION SCOLAIRE |
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GOTHUEY E. ; CROTTI S. ; DOUDIN P.A. ; ERKOHEN MARKUS M. | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Pratiques pédagogiques | 2000On rend compte d'une expérience d'intervention dans une classe en crise où se produisent de nombreuses manifestations de violence. Cela comprend trois parties : on expose d'abord les éléments de la crise, la demande d'aide et les rôles respectif[...]texte imprimé
Par ce livret pédagogique destiné aux enfants l'Awiph souhaite générer progressivement chez l'élève de l'école primaire une meilleure compréhension du monde de la personne handicapée. Elle ambitionne : de faire prendre conscience des différents [...]Article : texte imprimé
Unapei (Union nationale des associations de parents, de personnes handicapées mentales et de leurs amis (Paris) | Play Bac |Ce journal destiné aux enfants dès 7 ans consacre un numéro à la découverte du handicap mental, à l'approche de la différence.Article : texte imprimé
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Si le décret du 9 février 2009 favorise la scolarité des enfants et des adolescents handicapés dans l'enseignement ordinaire, cala fait vingt ans que l'Oeuvre Nationale des Aveugles y travaille.texte imprimé
ARMSTRONG F. ; TEFIANI M. ; CROUZIER M.F. ; BELMONT B. ; VERILLON A. ; POIZAT D. | Toulouse : Editions Eres | Connaissances de l'éducation | 2004* Débusquer l'idéologie : l'exemple d'une école en Angleterre - F. Armstrong* Intégrer dans la wilaya d'Alger - M. Tefiani* Passer du territoire clos au réseau d'aide - M.F. Crouzier* Relier les territoires par la collaboration des acteurs - B. [...]Article : texte imprimé
Parler de formation, c'est aussi soulever un coin du voile sur les formations continues proposées aux personnes en situation de handicap.Dans le canton de Neuchâtel, le Club de formation continue offre ses bons offices.texte imprimé
HERMAN S. ; Communauté française de Belgique | 2009-11Ce colloque est organisé en collaboration avec l'ANLH qui présente la base de données concernant l'accès d'une centaine d'établissements scolaires en Europe et aussi des outils d'auto évaluation de l'accessibilité d'une école de type ordinaire a[...]Article : texte imprimé
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L'auteur relate les commentaires d'un enseignant de langue française sur la communication qu'il a établi avec des étudiants chinois. Les étudiants que l'auteur a côtoyés ont entre 18 et 20 ans ils parles de leurs caractéristiques et de leurs spé[...]texte imprimé
BEUCHER A. ; ASSOCIATION SUISSE D'AIDE AUX HANDICAPES MENTAUX, ASA ; GUINCHARD J.M. ; Actes des journées romandes d'étude Asa,Crans/Montana,14-15 novembre 1991 ; Ghislain Magerotte | Sion : Association suisse d'aide aux handicapés mentaux | 1992-03Les sujets traités sont : 1.Modèles d'intégration d'enfants d'âge pré-scolaire par l'équipe du SEI genevois par Francine Bauloz-Baraldi, Nella Bouras-Samanidis, Odile Esteulle, 2. l'intégration scolaire par Gérard Bless, 3a.une expérience d'inté[...]texte imprimé
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L'auteur s'est vu confier un mandat d'évaluation portant sur une démarche d'intégration dans deux écoles primaires.Les enseignants sont intéressés par cette démarche d'intégration scolaire dans laquelle ils voient l'occasion de développer chez l[...]Article : texte imprimé
Cet article présente les résultats d'une étude longitudinale ayant pour objet de décrire les comportements sociaux et le concept de soi d'élèves vivant une déficience intellectuelle légère. Plus précisément, il compare les caractéristiques socio[...]Article : texte imprimé
L'Unapei a obtenu gain de cause devant le Conseil d'État : le gouvernement devra prendre d'ici octobre un décret d'application de la loi de 2005.La grande majorité des personnes handicapées mentales hébergées en maison de retraite non-spécialisé[...]Article : texte imprimé
Les deux idées essentielles à la base de conférence étaient les suivantes : 1° la formation des enseignants joue un rôle primordial dans la qualité de l'enseignement, de laquelle dépendra la qualité de l'intégration * 2° les parents sont les pre[...]Article : texte imprimé
Conférence nationale du handicap : des chiffres qui parlent ou pas : des chiffres qui parlent ou pas
Faire le bilan de l'application de loi de 2005, telle était l'une des ambitions de la première conférence nationale du handicap.Elle aura surtout été une rampe de lancement d'un plan pluriannuel de création de places et d'un pacte national pour [...]Article : texte imprimé
Dans HELIOS (n° 10)IIIème Conférence européenne sur Education et Handicap. L'intégration ne peut être que le fruit d'une politique globale prenant en compte tous les éléments d'un processus : les préalables physiques et techniques, la socialisation des enfants et [...]Article : texte imprimé
Cet article a été écrit par Sébastien Delage, à partir de l'expérience conjointe de Valérie Reuge, éducatrice au secteur de l'hébergement de la Fondation 'Les Perce-Neige, et d'Olivier Maurer, responsable au secteur des ateliers de cette même in[...]Article : texte imprimé
"Entre amour et fraternité, alliances et discordes, de la crèche à la vie adulte, les amitiés d'enfance et d'adolescence se nouent et se dénouent, souvent éphémères - "" t'es plus ma copine "" - , quelquefois pour toujours - à la vie à la mort -[...]