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Pétillant d’intelligence, d’empathie, d’humour et d’amour, cet ouvrage décrit les caractéristiques qui aident à comprendre les comportements et le monde intérieur des enfants atteints d’autisme.Ce livre plonge dans les méandres des problèmes de [...]![]()
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700 000 personnes présentent aujourd’hui en France des troubles de l’efficience intellectuelle. On estime que cette pathologie touche de 1 à 3 % des enfants de moins de 5 ans, soit entre 6 000 et 18 000 nouveaux cas par an. Comment tout mettr[...]![]()
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En introduction : Règles générales applicables à tous les projets :- conditions de recevabilité* critères d'analyse du projet* la prise de décision-notification et versement de la subvention* obligations contractuelles.Les 17 mesures pour l'empl[...]![]()
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Depuis bientôt 15 ans, le concours des Papas Bricoleurs et Mamans Astucieuses, organisé par Handicap International et Leroy Merlin, met en lumière de bonnes idées et en permet le partage.Dans ce guide, vous trouverez des créations originales des[...]![]()
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BRINKMAN R. ; KIRSCHNER R. ; BERGEER H. ; AUDIO WORKBOOK | Boulder, USA : Career track publications | 1995Dossier accompagnant une vidéo How to deal with difficult people-remis par PL![]()
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GRANTHAM C. ; LEGAY K. ; MARTEL F. ; VUILLERMET M. | Lyon : Chronique Sociale | Savoir communiquer | 2010-01A travers 40 exercices, les auteurs ont privilégié la réflexion, l'analyse de fonctionnements individuels et collectifs qui donnent la possibilité ensuite aux participants de se construire petit à petit, en comprenant ce qui se passe en eux ou c[...]![]()
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Le lâcher-prise s'inscrit dans un processus qui comprend plusieurs étapes toutes aussi importantes les unes que les autres. Dans ce guide pratique, ces étapes sont présentées de façon à ce que vous puissiez les appliquer directement et sans effo[...]![]()
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Publiée avec le soutien du Cabinet du Ministre des Affaires sociales et de la Santé de la Région wallonne, cette brochure propose, sous forme d'abécédaire, une série d'exemples de concrétisation des articles 414 et 415 du CWATUP (Code wallon de [...]![]()
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SOLIVAL ASBL | 2009Conseils pour l'aménagement d'un espace de toilette et de soins pour un enfant rencontrant des difficultés à se déplacer seul.![]()
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JOHANSON C.E. ; LESCH O.M. ; WALTER H. ; MUSALEK M. ; HAJJI M. ; FACY F. ; Communauté française de Belgique ; Journée d'études,l'abus des drogues,Second european meeting on experimental analyses of behaviour,Liège,30 juillet 1988 | 19893 articles : - les propriétés renforçantes des drogues chez l'homme* - la relation entre consommation médicamenteuse et la sécurité sociale* - le rôle de l'épidémiologie dans l'approche du phénomène toxicomanie.![]()
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MOULIN J.P. ; SUCHOD F. ; THOLLET G. ; CHAMPEAUX J.P. ; GARDOU C. | Toulouse : Editions Eres | Connaissances de l'éducation | 2002Différents sujets sont développés :- Passer de la bonne intention à l'intention véritable- Concevoir des projets pour tous et pour chacun- Accéder au travail pour être citoyen- Permettre l'échange social![]()
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BUTTIN F. ; GUIPONT G. ; AUZIAS J.M. ; CHALAGUIER C. ; GARDOU C. | Toulouse : Editions Eres | Connaissances de l'éducation | 2002Plusieurs sujets sont développés dans cette partie: - Etre une personne avant tout - Offrir la possibilité d'entrer en relation et de créer - Faire l'apprentissage du sens dans les sens - Solidariser par les pratiquees artistiques et culturelles![]()
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Nous nous fions trop à la réalité extérieure, alors qu’existe une autre réalité intérieure celle-là, et elle nous appartient car elle est le reflet de notre véritable personnalité. Pour y accéder il est d’abord nécessaire de changer notre regard[...]![]()
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Ce texte identifie l'origine du mot handicap et en retrace l'évolution sémantique. Les acceptations attribuées selon les périodes historiques et les relatives significations en termes de représentations et pratiques sociales sont présentées et d[...]![]()
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La route est longue qui conduit de nos faciles rejets et sévères accusations à l'encontre de l'autre jusqu'à cette belle découverte qui nous fait sentir tous les bienfaits de son acceptation. Cependant, accepter l'autre tel qu'il est requiert, e[...]![]()
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BOIN C. ; TURPIN P. ; REICHER D. ; ROBIN M.C. ; ROGER F. ; SANCHEZ J. ; Colloque,Paris,6-7 octobre 1988 | Vanves : Ctnerhi | 1990-01Sont traités dans le chapitre III intitulé l'accès aux bibliothèques en A : les enquêtes : accueil des handicapés dans les bibliothèques universitaires françaises (Enquête Direction des bibliothèques, des musées et de l'information scientifique [...]![]()
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THIANGE P. ; GRAWEZ M. ; Communauté française de Belgique ; Journée d'études,Namur,26 avril 2005 | 2005-04Grâce à l'opportunité d'Equal et à la collaboration enrichissante avec les partenaires, nous avons expérimenté de nouveaux moyens de mises en oeuvre des politiques de l'emploi en faveur des personnes discriminées. Nous avons opté pour une démarc[...]![]()
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CHARLON C. ; ROSSIGNOL M.F. ; MARCO C. ; CIERCO J.M. ; Colloque,Paris,6-7 octobre 1988 | Vanves : Ctnerhi | 1990-01Dans ce chapitre les points suivants sont traités : du baccalauréat aux études supérieures : problèmes rencontrés par les handicapés, les étudiants à audition ou vision déficiente et l'enseignement supérieur, et les étudiants handicapés visuels [...]![]()
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Ce dossier propose un large regard au-delà des frontières suisses sur les réponses et les réalisations de divers pays en matière d'accès des étudiants handicapés à l'enseignement supérieur. Des adresses de contact, des adresses de sites Internet[...]![]()
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L'auteur aborde la population des travailleurs handicapés comme une réalité multiforme. La définition du handicap est avant tout sociale. Le public de l'étude est doublement handicapé : capacités de travail réduites et déficiences sociales assoc[...]![]()
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Un grand nombre de droits sociaux fondamentaux ne sont pas encore pleinement accessibles aux personnes handicapées.Ce rapport décrit les principes généraux et les mesures qui ont pour but d'améliorer l'accès des personnes handicapées aux droits [...]![]()
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Cette brochure traite des conditions d'accès aux soins de santé: - les acteurs ( l'assuré, l'INAMI, les organismes assureurs ...) - l'assurabilité - le mode d'intervention - les types de prestations - et les indépendants![]()
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AUTISME-EUROPE, CRE-FMSM, ILSMH ; Journée européenne des personnes handicapées,Bruxelles,3 décembre 1996 | Bruxelles : Secrétariat de la journée européenne des personnes handicapées | 1996Règle 5 des NU : Les Etats devraient reconnaître l'importance générale de l'accessibilité pour l'égalisation des chances dans toutes les sphères de la vie sociale...Les Etats devraient a) introduire des programmes d'action visant à rendre l'envi[...]![]()
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Joël Zaffran | Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble | Handicap Vieillissement Société | 2015À l’échelle européenne, l’égalité est au coeur des débats portant sur l’accès es personnes handicapées à l’espace public, au travail, à la culture, à l’école et à la formation. En France, la loi pour l’égalité des droits et des chances, la parti[...]![]()
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Suite aux récentes réformes en matière d'accessibilité pour tous, dont de nombreuses composantes entreront en vigueur à partir de 2009, ce livre résolument pratique, est conçu pour permettre aux chefs d'entreprises, aux directeurs d'établissemen[...]![]()
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VARRASSE J. ; COSULICH P. ; DEVECCHI G. ; HERIOT-DINTROZ ; LORENTZ. ; ASSOCIATION CHRETIENNE DES INVALIDES ET HANDICAPES, ACIH ; Congrès européen du 30ème anniversaire de l'ACIH,Worriken-Butgenbach,27-28 mars 1992 | Acih | 1992-031. Les logements modulables : - habiller la vie - intégration des handicapés : tâches et responsabilités des techniciens - La coordination régionale de la Lombardie pour la réforme de l'invalidité civile et l'abolition des barrières architectura[...]![]()
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Consacré à l'accueil des personnes handicapées dans les lieux d'accès publics à l'internet, ce guide offrira un outil pratique aux animateurs de ces espaces.Les réalisations présentées, les témoignages des animateurs d'espaces et de professionne[...]![]()
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BRUN-PICARD Y. ; BRUN-PICARD YO | Louvain-La-Neuve : Academia Bruylant, L'Harmattan | Logiques sociales | 2015L'AESH est l'Adulte qui accompagne les Enfants en Situation de Handicap. Il intervient dans un contexte scolaire particulier tout en étant au service de l'élève pour lequel il a été nommé. Il compose avec les outils et les méthodes à sa disposit[...]![]()
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Description méthodologique pour l'accompagnement de personnes handicapées mentales. Approche (analyse des objectifs, instruments destinés à soutenir l'analyse des besoins,stratégies d'intervention) de certains points de la vie quotidienne : éduc[...]![]()
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J'ai choisi volontairement pour ce livre de relater une histoire vécue à mes tout débuts comme intervenante psycho-sociale.Un diplôme en poche, mais tout à apprendre. Mon objectif est de démontrer que même avec peu ou pas d'expérience en la mati[...]![]()
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Ce livre intéressant concernant l'assistance sexuelle de personnes ayant un handicap. Cette forme de soins érotiques propose une thérapie autre que la médication anti libido Les témoignages nous font prendre conscience de la détresse et l'embarr[...]![]()
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Michel Mercier ; GUBBELS A. ; Communauté française de Belgique ; Journée d'études,Namur,26 avril 2005 | 2005-04Introduction: Michel MercierDes résultats et des enjeux*Accompagnement et représentations sociales: divergences et convergence des représentations des partenaires (stagiaires, employeurs, Mirena) sur le processus de l'insertion professionnelle.R[...]![]()
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Synthèse de l'exposé de Jean-Claude Vanderveken, directeur du Bataclan sur l'accompagnement de la personne handicapée, une présentation sur les animateurs de la journée, résumés sur l'atelier évaluation, l'atelier Interaction-vers la création d'[...]![]()
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Jean Blairon ; RENOUPREZ C. ; ULG, RAT | 2000-04Projet de recherche né d'un souhait formulé par l'ASAH de faire participer les services d'accompagnement au processus de construction de l'agenda politique (formulation des ordres du jour, leur ordre de priorité, les options et les alternatives [...]![]()
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CASPAR P. | Louvain-La-Neuve : Academia Bruylant, L'Harmattan | Technologie de l'action sociale | 1994L'accompagnement est un dispositif permettant aux personnes adultes mentalement déficientes (trois pour cent de la population) de participer autant que possible à la vie socio-professionnelle en milieu ordinaire. Née en Europe occidentale à la f[...]![]()
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« Comment voient les aveugles ? Comment leur faire comprendre le monde visible avec nos moyens souvent si dérisoires ?En AVJ (accompagnement de la vie journalière), on fait parfois des séances spéciales, on prend le temps, on va expliquer la pas[...]![]()
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Ce guide a pour but de donner des outils pratiques aux opérateurs associatifs, afin de concrétiser une nouvelle approche de l'accompagnement social, privilégiant tout ce qui peut faciliter le renforcement du lien social, l'accès au droit, l'exer[...]![]()
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MAFFESOLI M. ; QUETIN B. ; GUTH R. ; PLOYE J.L. ; LAIDEBEUR C. ; HANNOUN M. ; MAIS, MOUVEMENT POUR L'ACCOMPAGNEMENT ET L'INSERTION SOCIALE ; Colloque MAIS,Grenoble,1989 | 1989L'action sociale en Isère, Importance de l'accompagnement social pour une association, A. L'accompagnement social et ses interactions avec le quotidien, B. L'accompagnement social, un plus pour la personne handicapée, et C. L'accompagnement soci[...]![]()
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Marie-Jeanne Petiniot, pédagogue de vocation et mère d'un fils cumulant les troubles d'apprentissage, nous livre ici un témoignage émouvant des souffrances familiales vécues parce que le monde de l'enseignement reste souvent ignorant face à la p[...]![]()
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Après L’autisme, un jour à la fois', la mère et la psychologue échangent et partagent à nouveau leurs expériences et leurs connaissances afin de donner confiance à l’enfant autiste qui entre dans la société. Accompagner un enfant autiste suggère[...]![]()
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Ce livre s'interroge sur les liens qui ont uni les trisomiques à leur famille et la société au fil du temps. Il permet de cheminer depuis l'origine mongolienne jusqu'aux projets éducatifs cohérents. Il cherche à dépasser les savoirs sécurisants [...]![]()
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Le secteur social et médico-social est en pleine mutation. Fondé à l'origine sur une approche psycho-médicale, il est aujourd'hui à la recherche d'une nouvelle légitimité comme en témoigne la loi du 2 janvier 2002 rénovant l'action sociale et mé[...]![]()
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BASCOUL J-L ; Jean-Yves Barreyre ; RESEAU DE CONSULTANTS EN GERONTOLOGIE, CREAI LE-DE-FRANCE | Rennes : ENSP | Politiques et interventions sociales | 2000Faut-il accueillir les personnes handicapées vieillissantes en maison de retraite ?Dans l'affirmative, la cohabitation avec les autres personnes âgées est-elle possible, et à quelles conditions ? Faut-il les accueillir dans des structures spécia[...]![]()
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AMISTANI C. ; SCHALLER J.-J. | Toulouse : Editions Eres | L'éducation spécialisée au quotidien | 2008Fruit de la collaboration entre quatre équipes de professionnels, des formateurs et des universitaires, dans le cadre d'une recherche-formation, cet ouvrage présente des situations professionnelles, des réflexions et des avancées méthodologiques[...]![]()
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Suite à un décès, des conjoints, des parents, des amis, des proches doivent continuer de vivr en aumant un manque, une absence, une séparation. Il leur faut accomplir ce qu'on appelle un travail de deuil : donner une place acceptable au souvenir[...]![]()
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Au cours des dix dernières années, la conception que se faisaient de l'accompagnement les personnes handicapées, leurs familles et les professionnels a profondément évolué.Nous sommes passés du fait de s'occuper de au prendre soin de puis à l'ac[...]![]()
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L'adolescence est une période critique car il est plus difficile pour le jeune handicapé d'affirmer, auprès de ses parents et de l'équipe éducative, son identité en tant qu'être autonome et sexué.![]()
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Il n'y a pas pire désastre que de perdre l'espoir. Il arrive encore trop souvent que des professionnels, des parents ou des personnes schizophrènes pensent que le handicap psychique est une fatalité et que l'on n'y peut rien. Une psychologue a d[...]![]()
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Ce livre est l'un des rares témoignages concrets d'une mère vis-à-vis de son enfant malentendante.Témoignage d'une sincérité frappante sur l'acceptation, la gestion du handicap au quotidien, au fil des années qui passent.Cet ouvrage aborde le vé[...]![]()
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Parents comme tout le monde ?Rencontrer un ou une amie, se projeter dans une vie de couple, désirer un enfant, souhaiter être parent, élever son enfant ou assumer sa parentalité... autant de réalités de vie qu'une personne en situation de handic[...]![]()
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Cet ouvrage se propose d'éclaicir les exigences de compétences relationnelles, de formation continue et de remise en question personnelle au moyen d'une approche théorique et pratique de l'accompagnement.Il présente des récits d'intervention dan[...]![]()
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2004...* Accord-cadre pour le secteur non-marchand de la Communauté Wallonie-Bruxelles 2001-2005 - www.centres-culturels.be 2004-10* 25 AVRIL 2002. - Décret relatif aux aides visant à favoriser l'engagement de demandeurs d'emploi inoccupés par les pouv[...]![]()
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L'Union nationale des familles et amis des malades psychiques (Unafam) a publié un livret intitulé L'accueil et l'accompagnement des personnes en situation de handicap psychique, à destination des professionnels en contact avec le public (admini[...]![]()
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BARREAU P. ; DUPUY O. ; GADEYNE B. ; GARNIER B. ; VELASCO A. | Paris : Médecine Sciences Publications-Lavoisier | Cahiers de Sainte-Anne | 2012Dans les années 1960, le courant de désinstitutionalisation porté par un vent de liberté inscrit l'accueil familial thérapeutique dans le dispositif de soins psychiatrique. Dès lors, l'accueil familial thérapeutique n'est plus une simple alterna[...]![]()
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CENTRE POUR LA RECHERCHE ET L'INNOVATION DANS L'ENSEIGNEMENT, ORGANISATION DE COOPERATION ET DE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE, CERI | Paris : Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) | 1985L'intégration est l'un des principaux aspects des politiques à l'égard des jeunes handicapés. Toutefois, ce terme n'a pas partout le même sens et tous les pays n'ont pas réussi dans la même mesure à supprimer la ségrégation dont les handicapés f[...]![]()
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La cour des comptes à réalisé un état des lieux des services d'accueil et d'hébergement agréés et subventionnés par l'AWIPH. Après une présentation des missions et du type de population prise en charge par les différents services résidentiels et[...]![]()
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SERVICE PUBLIC FEDERAL PERSONNEL ET ORGANISATION | Bruxelles : SFP personnel et organisation | 2010-12Ce guide s'adresse principalement aux acteurs impliqués dans l'accueil et l'intégration des nouveaux collaborateurs: les directeurs généraux, les directeurs, les chefs directs, les collaborateurs, les parrains, les services d'encadrement P&O ou [...]![]()
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Présentation des activités de la Commission communautaire française dans la région de Bruxelles-Capitale dans le cadre de l'accueil des personnes handicapées. Admission aux aides de la COCOF Processus global et orientation Services d'accompagnem[...]![]()
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Accueillir des adolescents, surtout en grande difficulté sociale et familiale, constitue un véritable défi pour les professionnels et les institutions. Par leurs symptômes spectaculaires et provocateurs, ces adolescents mettent en échec les prof[...]![]()
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Guide à l'usage des agents et des chefs de services au ministère de la Justice, destiné à améliorer l'accueil des personnes handicapées au sein des services du ministère.![]()
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TRANSLER C. ; LEYBAERT J. ; GOMBERT J-E | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Troubles du développement psychologique et des apprentissages | 2005Cet ouvrage regroupe les écrits de quelques uns des meilleurs spécialistes de la surdité. Les estimations quant au niveau d'éducation des sourds sont vagues. Il n'y a pas de recensement de la surdité qui permettrait de connaître le niveau de sco[...]![]()
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MOUVEMENT POUR L'ACCOMPAGNEMENT ET L'INSERTION SOCIALE, MAIS ; 9ème colloque national du mouvement pour l'accompagnement et l'insertion sociale,Metz,1995 | 1995Les services d'accompagnement ont pour mission de faciliter l'insertion en milieu ordinaire, de personnes adultes en difficulté. Cette accompagnement social nécessite, dans sa pratique, l'empreinte d'une éthique personnelle s'appuyant sur un ens[...]![]()
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BONAMI M. ; DOURTE F. ; GUYAUX J.P. ; ALLAERT N. ; DEKONINCK J. ; DUBOIS G. ; CFIP, FNESC, CCPET ; Actes du colloque,La Marlagne,24 mai 1991Cette journée est le fruit d'une collaboration entre l'UCL per le biais de son unité de psychologie du travail et des organisations et le centre pour la formation et l'intervention psychosociologiques, d'autres part, l'enseignement spécial libre[...]![]()
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« Aborder dans le cadre d’une réflexion de fond « l’action médico-sociale au service des personnes handicapées », c’est s’engager résolument dans un combat qui touche au vivre ensemble, à nos responsabilités et à nos solidarités auprès des perso[...]![]()
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« Aborder dans le cadre d’une réflexion de fond « l’action médico-sociale au service des personnes handicapées », c’est s’engager résolument dans un combat qui touche au vivre ensemble, à nos responsabilités et à nos solidarités auprès des perso[...]![]()
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Le rapport passe en revue les activités menées par la Commission européenne en 2007-2008 pour lutter contre la discrimination fondéesur l’origine raciale ou ethnique, la religion ou les convictions, l’âge ou l’orientation sexuelle dans le domain[...]![]()
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DUGUET A-M. ; VI forum des jeunes chercheurs 2011 | Bordeaux : Les Etudes Hospitalières Editions | Ateliers de droit médical | 2012Depuis quinze ans, le droit de la santé est à l’honneur dans une rencontre annuelle d’enseignants et de professionnels du droit de la santé : « Les séminaires d’actualité » qui s’inscrivent dans le programme de l’École européenne d’été de droit [...]![]()
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SCHOPLER E. ; LANSING M. ; WATERS L. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Pratiques en psychothérapie | 2001Cet ouvrage propose un des programmes d'enseignement individualisé de la méthode TEACCH (Treatment and Education of autistic and Communication Handicapped Children). Il propose 296 activités qui montrent des activités d'enseignement dans 10 doma[...]![]()
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Qu'est ce que le handicap mental? Introduction Special Olympics Belgium. Chapitre 1 : présentation de la problèmatique Chapitre 2 : de l'activite psychomotrice à la compétition Chapitre 3 : approche didactique et méthodologie des activités sport[...]![]()
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REICHHART F. | 2006La thématique du tourisme adapté mérite une attention spécifique bien qu'elle ne soit malheureusement pas pour l'instant à l'ordre du jour des priorités et des chantiers futurs. De ce fait, le colloque qui lui est consacré aujourd'hui prend une [...]![]()
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Andreas Fröhlich présente, dans ce recueil de textes, l’approche de la stimulation basale sous un angle pédagogique. Une approche avant tout globale et humaniste de l’accompagnement de la personne polyhandicapée ou gravement malade, qui ne cesse[...]![]()
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L'itinéraire utilisé dans ce livre nous conduit à mieux saisir la complexité de l'être humain et le mouvement dynamique de son adaptation à lui-même et au monde qui l'entoure* sur le plan pédagogique ce livre comble certaines lacunes.C'est un do[...]![]()
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Chacun a été confronté à des morts inhumaines. La perspective d’une mort dans la douleur et sans dignité est effrayante pour le patient. Elle l’est aussi pour les proches. Sans compter le coût exorbitant de soins de santé inutiles, d’un shopping[...]![]()
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Après des années de mise en pratique, la loi du 18 juillet 1991 sur laprotection des biens des personnes totalement ou partiellementincapables d’en assumer la gestion en raison de leur état physique ou mental, semble être une bonne loi * toutefo[...]![]()
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Cet ouvrage aborde, sous un angle à la fois juridique et pratique, les différentes questions que se posent les intervenants dans la mise en oeuvre de la loi relative à la protection des biens des personnes inaptes à les gérer (l'article 488bis d[...]![]()
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Cette brochure tente d'explorer la mise sous administration provisoire de biens, ses détails théoriques et ses rouages pratiques. Le vécu de l'individu administré est pris en compte et fait l'objet d'une bande dessinée introductive, tout en port[...]![]()
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Comment intégrer l'adolescent présentant un retard mental au milieu scolaire, social ou professionnel ? Quels sont les défis pour la famille, l'école et l'accompagnement ? Comment rendre cet adolescent plus autonome ?L'adolescence est une périod[...]![]()
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Les enfants et adolescents difficiles sont à ce point inclassables psychologiquement qu'ils en deviennent incasables socialement.Les Instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques ont pour vocation d'accueillir ces jeunes manifestant des tr[...]![]()
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Les enfants et adolescent difficiles sont à ce point inclassables psychologiquement qu'ils en deviennent incasables socialement.Les Instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques ont pour vocation d'accueillir ces jeunes manifestant des tro[...]