Résumé :
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La présente étude a pour objectifs de décrire et comparer les caractéristiques relatives à la structure familiale, aux caractéristiques des parents et aux pratiques éducatives parentales associées à la consommation de psychotropes chez les enfants de moins de 12 ans et de déterminer celles qui y sont les plus fortement associées. Les participants sont 226 enfants (137 filles), âgés en moyenne de 10,98 ans (é.t. 0.64). Les résultats indiquent que c'est sur le plan des pratiques éducatives parentales que se distinguent principalement les enfants initiés à la consommation et ceux ne s'y étant pas initiés. Parmi les caractéristiques de l'étude, ce sont la qualité de l' engagement parental et la présence de constance de la discipline, qui distinguent le plus fortement les enfants de deux groupes, avantageant les enfants non initiés à la consommation de psychotropes. Ces résultats sont discutés en fonction des retombées pour la prévention et l'intervention.
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