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Résumé :
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Derrière le vocable exclusion se cache une multitude de situations qui fait de cette notion, un concept-clé des sciences humaines. Dans un même temps, ce foisonnement d'application ne permet pas d'esquisser précisément les contours de ce concept. Pour dépasser ce caractère imprécis, une recherche interdisciplinaire s'est attelée à comparer les connaissances respectives et inhérentes à ce concept afin d'en faire émerger les principes de base. Cette comparaison a donné lieu à l'élaboration d'un modèle à trois entrées: la gestion de l'exclusion par le groupe majoritaire, la gestion de l'exclusion par les exclus et la dynamique excluants/exclus.
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