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![]() COMPETENCE PSYCHOSOCIALE |
Documents disponibles dans cette catégorie (42)
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Aurélie Tardy, Auteur ; Brimbelle Roth, Auteur ; Alexandre Daguzan, Auteur ; Roland Sambuc, Auteur |"Objectif : Le Programme de Développement Affectif et Social (PRODAS) est un programme de développement des compétences psychosociales des enfants ou adolescents mis en œuvre depuis 2005 en milieu scolaire par une association française (le Plan[...]![]()
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Marion Defaut, Auteur | Dijon [France] : Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Bourgogne Franche-Comté | 2018Ce dossier documentaire accompagne le dispositif du service sanitaire en Bourgogne - Franche-Comté. Son ambition est avant tout d’amorcer l’aventure en promotion de la santé. Huit concepts importants ont été choisis ; pour chacun d’eux sont ment[...]![]()
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Anne Sizaret, Auteur | Dijon [France] : Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Bourgogne Franche-Comté | 2018Ce dossier documentaire a pour objectif d'accompagner le dispositif du service sanitaire en région Bourgogne Franche-Comté. Il est organisé autour de 19 concepts importants en promotion de la santé. Pour chacun d'eux sont mentionnées : 1) des dé[...]![]()
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Les «fakes» (infox, fausses nouvelles), théories du complot, intoxications en ligne ou faits alternatifs, révélations imaginaires..., tous mobilisent des vérificateurs et dénonciateurs dans la presse, les ONG, dans les gouvernements plus les gra[...]![]()
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Pauline Baritaud, Auteur ; Clémentine Berthelot, Auteur ; Laetitia Henriot, Auteur ; ET AL., Auteur | Saint-Denis [France] : Fédération nationale d'Education et de Promotion de la santé (FNES) | 2020La crise sanitaire que nous venons de vivre est inédite, et elle a augmenté les inégalités sociales de santé. Il est nécessaire de pouvoir prendre le temps d’en discuter avec les jeunes, tout en leur donnant les moyens d’affronter cette période [...]![]()
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Jean-Christophe Azorin, Auteur |"La lutte contre le harcèlement scolaire est devenue une priorité en 2023. Un plan interministériel sera progressivement mis en place. Il comprend une large sensibilisation des professionnels, des élèves comme des parents. Il intègre également l[...]![]()
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L’Instance Régionale de Promotion de la Santé du Pays de la Loire propose aux professionnels « deux parcours d’animation constitués d’une à plusieurs séances « clé en main » pour ouvrir un dialogue avec les enfants et les jeunes sur leur vécu du[...]![]()
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Dans les écoles et les collèges français, des programmes visent à développer les compétences psychosociales des jeunes et à soutenir les parents dans une perspective de réduction des conduites à risques et addictives. Exemples avec « Unplugged »[...]![]()
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"En 2015, la Mildeca a souhaité remplacer Prevaddict (programme de prévention des risques de la consommation de tabac, alcool et cannabis dans les collèges parisiens) par le programme Primavera de valorisation des compétences psychosociales (CPS[...]![]()
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Corinne Defrance, Auteur ; Isabelle Sédano, Auteur ; Claire Crausaz, Auteur ; Yohann Roméro, Auteur | Paris [France] : Oppelia | 2022"Oppelia est une structure associative nationale regroupant différents établissements spécialisés dans les soins et la prévention en addictologie. Elle est à l’initiative et déploie depuis 2015 un programme intitulé PRIMAVERA dont l’objet est de[...]![]()
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Maëlle Éloire, Auteur ; Fanny Gaucher, Auteur ; Alexia Théodosiou, Auteur ; Jihenne Tliba, Auteur |"Durant les séances du programme Feel Good, l’éducation à la sexualité n’est pas abordée directement avec les enfants. On y travaille le développement des compétences psychosociales, dont bon nombre sont nécessaires à une bonne santé sexuelle. L[...]![]()
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Rébécca Shankland, Auteur |"En cette période où les crises de différentes natures se succèdent sans se ressembler, nos capacités d’adaptation et de changement sont mises à rude épreuve. Entre espoirs d’innovation liés aux avancées de la recherche et sentiment d’impuissan[...]![]()
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Dominique Doumont, Auteur ; Isabelle Aujoulat, Auteur |"Cet article a pour objectif de présenter succinctement les étapes de mise en œuvre d’un cycle d’ateliers collectifs et les principaux résultats de cette expérimentation dans le cadre de la recherche-action « Comment soutenir sur le plan psychos[...]![]()
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Bertille Varis, Auteur ; Adèle Kaldé-Frientz, Auteur ; Vanessa Rougier, Auteur ; Asma Zbitou, Auteur |"Introduction : Dans le cadre d’une politique nationale de lutte contre le surpoids et l’obésité, le programme « Lycéen Bouge » vise à combattre les inégalités sociales de santé chez les adolescents, en améliorant leur bien-être et leur équilibr[...]![]()
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Mélanie Villeval, Auteur ; Lydiane Artaud, Auteur ; Nicolas Bazin, Auteur ; ET AL., Auteur | Clermont-Ferrand [France] : Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Auvergne-Rhône-Alpes | 2019Pendant 5 ans et sur 5 territoires de la région, l'IREPS ARA a mené un projet de développement des compétences psychosociales (CPS) des enfants de 7 à 12 ans, dans et hors l’école. Cette approche territoriale de promotion de la santé s'inscrivai[...]![]()
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Lydiane Artaud, Auteur ; Nicolas Bazin, Auteur ; Xavier Levet, Auteur | Clermont-Ferrand [France] : Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Auvergne-Rhône-Alpes | 2019Quels sont les prérequis pour travailler les CPS en école élémentaire ? Comment cela peut se traduire en classe, concrètement ? Avec quels exemples de séances ? Ce document est issu de 5 années de collaboration entre l’IREPS ARA et la circonscri[...]![]()
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Doriane Aeschimann, Directeur de publication ; Chloé Hamant, Directeur de publication ; Andrea Sagni, Directeur de publication | Clermont-Ferrand [France] : Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Auvergne-Rhône-Alpes | [2022]"Renforcez et légitimez la qualité de vos actions à partir des stratégies et leviers d’efficacité issus de la recherche et des savoirs professionnels."![]()
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Yves Costiou, Auteur ; Corinne L’Horset, Auteur ; Caroline Remodeau, Auteur ; Charline Sabourin, Auteur | Saint-Denis [France] : Fédération nationale d'Education et de Promotion de la santé (FNES) | 2020Dans le contexte de la gestion de l’épidémie, la Fédération nationale d’éducation et de promotion de la santé (Fnes), en tant que structure experte de la promotion de la santé, a mobilisé son réseau national pour élaborer un support en méthodolo[...]