Résumé :
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Très bonne approche de l'éducation du patient écrite par la directrice de l'Association Américaine des écoles de Nursing. Ouvrage spécialisé pour tout éducateur à la santé qui souhaite trouver une démarche scientifique dans l'éducation à la santé de son patient. Après une définition du rôle et des buts de l'éducation à la santé, l'auteur analyse en détail les conditions nécessaires à un bon apprentissage, les objectifs concrets de l'éducation du patient, les différentes méthodes d'apprentissage, les théories et techniques de l'enseignement et les outils utilisables, qu'il s'agisse de supports imprimés ou non. Ensuite, l'auteur considère la planification et l'adaptation de l'enseignement avant de procéder à l'évaluation et l'analyse de moyens d'évaluation de cet enseignement à la santé. Enfin, il décrit le marketing du développement d'un programme d'éducation à la santé avec ses applications dans différents domaines et conclut sur les directions et le développement en éducation à la santé. L'ouvrage est présenté dans un style clair,agrémenté de nombreux exemples et d'applications sur le terrain surtout dans le domaine du nursing. L'ouvrage se veut en outre très didactique et à cette fin, au terme de chaque chapître, des questions de synthèse permettent au lecteur d'évaluer sa compréhension et l'assimilation de la matière. O.P.
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