Détail de l'auteur
Auteur Université de Clermont-Ferrand |
Documents disponibles écrits par cet auteur (21)
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Quelques chiffres, Activité physique et maladies cardio-vasculaires(MCV), L'activité physique comme moyen de prévention, Quel type d'activité physique?![]()
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PRAAGH VAN E. ; Pascale Duché ; Université de Clermont-Ferrand ; Irène Dafflon-Arvanitou ; CLERMOND-FERRAND-II ; Marie-José Manidi | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2000Quelques chiffres, La relation activité physique-santé s'applique-t-elle à l'adolescent? Facteurs de risques![]()
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Le processus de vieillissement, Vieillissement et effets de l'activité physique![]()
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Nathalie Le Garjean ; Christine Ferron ; Jeanine Pommier ; Université de Clermont-Ferrand ; Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Bretagne ; EHESP (Ecole des hautes études en santé publique) |La prévention de l'abus d'alcool chez les jeunes est une priorité politique. Les acteurs de prévention régionaux multiplient les interventions dans les établissements scolaires et l'espace public, et il existe des recommandations de bonnes prati[...]![]()
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L’étude vise la production de connaissances portant sur l’intelligibilité de l’activité d’élèves réalisant une habileté motrice. L’idée sous-jacente est que ce type de connaissances est nécessaire pour que l’intervenant (en sport ou en éducation[...]![]()
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PIZON F. ; ROUSSAT P. ; BROSSAT M. ; Didier Jourdan ; IUFM ; Joëlle Kivits ; Université de Clermont-Ferrand ; Alain Douiller ; GIRAUDO S. |Dans une école de la région de Clermont-Ferrand, enseignants et formateurs aident les enfants de 8 à 11 ans à se forger un esprit critique dace aux publicités. L'objectif est de leur faire prendre conscience des stéréotypes véhiculés en matière [...]![]()
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Education Santé territoire (EST) est un dispositif d'éducation pour la santé des enfants et des adolescents. Il a été développé sur la base de la littérature internationale et des résultats de recherches-interventions conduites en France. Il s'a[...]![]()
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En France, l'action publique est principalement orientée vers la prise en charge et le soin, la prévention étant reléguée au second plan. Il est pourtant indispensable de s'engager dans la prévention des risques et l'éducation pour la santé nota[...]![]()
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PHAM-DAUBIN N.C. ; Didier Jourdan ; Université de Clermont-Ferrand ; INSPECTION ACADEMIQUE DU CALVADOS ; IUFM D'AUVERGNE |"Une équipe de chercheurs a analysé la littérature scientifique internationale pour étudier l'impact de l'éducation à la santé en milieu scolaire sur une éventuelle réduction des inégalités. Ces chercheurs sont prudents dans leurs conclusions, f[...]![]()
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À l heure où un grand nombre d enfants a un faible niveau d activité physique et donc une faible dépense énergétique qui engendre des problèmes de santé (obésité, diabète de type 1, etc.), les professionnels de la santé doivent agir pour mener l[...]![]()
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PIZON F. ; Didier Jourdan ; SIMAR C. ; ROMMEL S. ; MONNEY V. ; Sandrine Broussouloux ; LABORATOIRE PAEDI ; Dominique Berger ; Université de Clermont-Ferrand ; HOUZELLE N. |Les enseignants sont peu ou pas formés à l'éducation pour la santé. Ce déficit de formaiton ne leur permet pas de se sentir préparés à intrvenir sur ce thème. Une formaiton expérimentale organisée par une inspection de l'éducation nationale dans[...]![]()
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Cette étude s’intéresse au processus d’appropriation d’un dispositif collectif de vidéo-formation par des étudiants inscrits en 2e année de master et se destinant à devenir Professeur des Écoles. Ce dispositif visait à former aux habiletés à ens[...]![]()
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Le coping désigne l'ensemble des efforts cognitifs et comportementaux qu'utilise un individu pour faire face à une situation menaçante ou percue comme telle, comme pare exemple une crise d'asthme. Il n'existe pas d'outil évaluant le coping des p[...]![]()
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ROUFFIAC K. ; BOUDET G. ; BIAT I. ; SERVICE SANTE TRAVAIL ENVIRONNEMENT ; Université de Clermont-Ferrand |Ain de suivre l'évolution en 2002 de la médecine vers la santé du travail, le CHU de Clermont-Ferrand a créé en 2003 une unité d'analyse des risques professionnels et d'évaluation et de gestion de l'état de santé (ARPEGES) afin de mieux exploite[...]![]()
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NACHE C. ; LABORATOIRE ACTE ; Université de Clermont-Ferrand ; FEDERATION NATIONALE AGAPSY ; CRES HAUTE NORMANDIE |"En Haute-Normandie, le programme ""Suricates"" de formation par les pairs, axé sur la lutte contre la tabagisme, a été évalué en profondeur. Les résultats sont partagés : un impact positif est bien constaté, mais il est difficile de l'imputer a[...]![]()
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La question de la collation à l'école ne peut se penser isolément, elle est l'un des éléments d'un travail plus large sur la santé des élèves. L'enjeu central aujourd'hui n'est pas de promouvoir une position de principe mais de donner le moyen a[...]![]()
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Développer une politique de prévention du tabagisme en milieu scolaire nécessite d'articuler une action sur les déterminants de la consommation de tabac et une démarche éducative qui vise le développement de connaissances, capacités et attitudes[...]![]()
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La présente revue de littérature a pour objectif de faire état des recherches menées de façon croissante en lien avec les émotions dans l’enseignement. Ces recherches s’inscrivent dans quatre perspectives théoriques : l’approche cognitiviste, l’[...]