![Soutiens des adultes apportés aux enfants face à des événements traumatiques](./getimage.php?url_image=http%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg¬icecode=&entity_id=344373&vigurl=https%3A%2F%2Fsites.uclouvain.be%2Freso%2Fopac_css%2Fcms_vign.php%3Ftype%3Darticle%26id%3D16%26mode%3Dvign)
Titre : | Soutiens des adultes apportés aux enfants face à des événements traumatiques (2016) |
Auteurs : | Michel Delage |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | La revue de santé scolaire et universitaire (n° 41, Septembre-Octobre 2016) |
Article en page(s) : | pp.25-29 |
Note générale : | biblio. |
Langues: | Français |
Catégories : | |
Mots-clés: | ENFANT ; ELEVE ; TRAUMATISME ; MALTRAITANCE ; FAMILLE ; DIALOGUE ; SOUTIEN |
Résumé : | On pense souvent aux traumatismes que les enfants subissent lorsqu’ils sont maltraités dans leur famille, ou agressés de différentes manières. Se préoccuper d’enfants témoins directs ou indirects de différentes violences et catastrophes est tout aussi important. Dans ce contexte, les adultes, et notamment les enseignants, peuvent jouer un rôle auprès de ces enfants. |
Note de contenu : | INTERVENANT |
Exemplaires (1)
Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
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RESO S.33 | P000194 | Bulletin | RESOdoc | Consultation sur place Disponible |