| Theory in a Nutshell | Nutbeam, Don |
| Participatory Research for Health and Social Well-Being | Banks, Sarah |
| Realistic Evaluation | Pawson, Ray |
| Doing realist research | Emmel, Nick |
| L'hésitation vaccinale : Les mots pour expliquer | Guével-Delarue, Kristell |
| Patient Education and Counseling Vol. 100 n° 1 (01/01/2017) | |
| Evaluation: A Systematic Approach | Rossi, Peter H. |
| Recherche-action basée sur la vigilance et l'apparition des facteurs de risques de maladies cardio-vasculaires au sein des entreprises C.C.B. Italcementi Group et SCT (Société des Carrières du Tournaisis) | PEUTTE A.F. |
| La planification | Pineault, Raynald |
| L'accompagnement et l'évaluation de la réflexivité en santé | Lafortune, Louise |
| L'observatoire n° 105 (04/03/2021) | |
| Manuel d'analyse qualitative | Lejeune, Christophe |
| Health Promotion and the Policy Process | Clavier, Carole |
| Devenir praticien-chercheur. Comment réconcilier la recherche et la pratique sociale | Albarello, Luc |
| Les recherches qualitatives en santé | Kivits, Joëlle |
| Réaliser l'évaluation de vos politiques locales | Desgrée, Anne |
| Approches et pratiques en évaluation de programme | Ridde, Valery |
| Santé communautaire et promotion de la santé : les acteurs et leurs pratiques | Bantuelle, Martine |
| La co-construction: Une alternative managériale | Foudriat, Michel |
| Drogues, santé, prévention (anciennement Les cahiers de Prospective Jeunesse) n° 74-75 (01/12/2015) | |
| Comment et pourquoi devient-on infirmière ? : histoires de vie, trajectoires sociales, choix professionnels | Wenner, Micheline |
| L'observatoire n° 103 (03/08/2020) | |
| Santé conjuguée n° 93 (01/12/2020) | |
| La découverte de la théorie ancrée Stratégies pour la recherche qualitative | Glaser, Barney G. |
| Une pédagogie en recherche-action | Tourrilhes, Catherine |
| L'entretien de face à face dans la relation d'aide | Mucchielli, Roger |
| Health Promotion in Medical Education: From Rhetoric to Action | Wylie, Ann |
| Santé conjuguée n°96 (01/09/2021) | |
| Developmental Evaluation: Applying Complexity Concepts to Enhance Innovation and Use | Quinn Patton, Michael |
| La discipline infirmière dans le champ scientifique - Visibilité et lisibilité d'un savoir professionnel | Homerin, Marie-Pierre |
| L'activité infirmière | Nadot, Michel |
| La promotion de la santé : comprendre pour agir dans le monde francophone | Breton, Eric |
| L'évaluation de programme axée sur la rencontre des acteurs : Une sagesse pratique | Hurteau, Marthe |
| L'observatoire n° 107 (01/04/2021) | |
| Humanisme soignant et soins infirmiers | Hesbeen, Walter |
| Intervenir localement en promotion de la santé | You, Cécile |
| Addictions chez l'enfant et l'adolescent | Picherot, Georges |
| Grandir à Bruxelles n° 39 (08/12/2020) | |
| Accompagner | |
| L'observatoire n° 87 (01/06/2016) | |
| Les savoirs professionnels infirmiers - Pour une valorisation des apprentissages informels | Muller, Anne |
| Organizational Capacity to Do and Use Evaluation: New Directions for Evaluation | Cousins, J. Bradley |
| Ethique de la recherche en sociologie | Genard, Jean-Louis |
| 25 techniques d'animation pour promouvoir la santé | Douiller, Alain |
| Santé LGBT | Alessandrin, Arnaud |
| L'analyse qualitative en sciences humaines et sociales | Paillé, Pierre |
| Méthodologie du recueil d'informations. Fondements des méthodes d'observation, de questionnaire, d'interview et d'études de documents | De Ketele, Jean-Marie |
| Prendre soin après : Entretiens avec des soignants sur la crise sanitaire et les perspectives | |
| Le soin est une éthique | de Broca, Alain |
| Penser la formation des professionnels de santé une perspective intégrative | Parent, Florence |
| L'accompagnement et l'analyse des pratiques professionnelles | |
| Entre Cure et Care | Rothier Bautzer, Eliane |
| Practical Program Evaluation: Theory-Driven Evaluation and the Integrated Evaluation Perspective | Chen, Huey |
| L'observatoire n° 79 (01/04/2014) | |
| Faciliter l'intelligence collective: 35 fiches pour innover, co-construire, mettre en action et accompagner le changement | Nève Hanquet, Chantal |
| Analyse des besoins d'éducation en activités psychocorporelles pour promouvoir la santé des adolescents en milieu scolaire. | Morsa, Maxime |
| The Future for Health Promotion | Palfrey, Colin |
| La santé communautaire en 4 actes | Desgroseilliers, Valérie |
| Anthropology in public health | |
| Réduire les inégalités sociales de santé : Une approche interdisciplinaire de l'évaluation | Haschar‑Noé, Nadine |
| Manuel d'analyse qualitative - Analyser sans compter ni classer | Lejeune, Christophe |
| L'entretien de recherche qualitatif : Théorie et pratique | Boutin, Gérald |
| The Compassion Fatigue Workbook | Mathieu, Françoise |
| Pièges et étapes du processus de recherche | Ependa, Augustin |
| Le pair aidant : un nouvel acteur du travail social ? | Bonnami, Alain |
| La promotion de la santé au prisme du genre: Guide théorique et pratique | Le Talec, Jean-Yves |
| Empowerment evaluation principles in pratice | Fetterman, David M. |
| La recherche action | BARBIER R. |
| Évaluer la performance de l'action sociale: Comprendre le processus, construire les indicateurs | Bernoux, Jean-François |
| Santé mentale et adolescence, entre psychiatrie et sciences sociales | Enjolras, Franck |
| La salutogenèse | Lindstrom, Bengt |
| L'évaluation : concepts et méthodes | Champagne, François |
| Santé communautaire et promotion de la santé : des concepts et une éthique | Bantuelle, Martine |
| Penser l'évaluation des politiques publiques | Albarello, Luc |
| Global Health Watch 5: An Alternative World Health Report | People's Health Movement |
| Comment élaborer et analyser un référentiel de compétences en santé | Parent, Florence |
| L'évaluation participative de la formation | PIQUE B. |
| Developmental Evaluation Exemplars Principles in Practice | Quinn Patton, Michael |
| The Science of Evaluation: A Realist Manifesto | Pawson, Ray |
