![La participation à l'école](./getimage.php?url_image=http%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg¬icecode=&entity_id=323443&vigurl=https%3A%2F%2Fi0.wp.com%2Fwww.lefuret.org%2Fwp-content%2Fuploads%2F2019%2F03%2Fcouv1_ede25_finalbd250x350.jpg%3Fresize%3D250%252C300%26ssl%3D1)
Titre : | La participation à l'école (2013) |
Auteurs : | MARTINEZ C.G. ; ECOLE PUBLIQUE ELS PINETON |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Enfants d’Europe (n° 24, Avril 2013) |
Article en page(s) : | pp. 24-25 |
Langues: | Français |
Catégories : | |
Mots-clés: | PROMOTION DE LA SANTE ; EUROPE ; ENFANCE ; PARTICIPATION ; ECOLE ; ESPAGNE |
Résumé : | A l'école publique - Els Pineton- , la participation des enfants,des familles, des enseignants à la vie de l'école est considérée comme la clé pour construire et développer le projet pédagogique. L'idée sous-jacente est que la gestion et l'organisation de tous les domaines de la vie à l'école doivent avoir une structure horizontale partagée par tous les protagonistes, qui jouent aussi un rôle essentiel dans l'éducation des enfants. |
Note de contenu : | INTERVENANT |
Exemplaires (1)
Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
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RESO E.32 | 03002879 | Bulletin | RESOdoc | Disponible |